程老师：您好！
我和先生都是从农村考出来的老师（中学、大学），住在学校里边，小孩出生后，因工作忙、压力大，由外婆在我家带，一直随外婆睡觉，直到六年级，在我们的逼迫下，老人才分开睡。老人家没有多少文化，脾气也有些急躁，但对小孩，却是溺爱，（小时候追着喂饭，五年级还接送上学，帮着背书包……），我们有些看不下去，教育小孩相对老人来说就有些严格，有时候为孩子的教育问题和老人家发生争执，老人会在一边生气并告诉小孩妈妈吵了她，曾经我在小孩的枕头上，发现小孩画了一个十字架，写上“妈妈坏”。小孩的脾气，也是急躁，个性强，老看人家缺点、爱报怨。
小孩上小学较早，五岁多，去年到六年级，小孩换了班主任，得不到新老师的关注，个性好强，也没有固定特别好的同学，于是整个人完全改变，回家来什么话也不说，问她什么就是生气，没有高兴的时候，成绩也下降，直到这时，我才真正的下定决心不顾一切救自己和孩子。先是想办法和老人家分开住（为了分开，发生了两次战争，老人家认为小孩帮我带大了，不要她了），再是学习家庭教育知识，提高自己，把搞好亲子关系放在第一位。过程中发现小孩有一些退缩行为，如喜欢和家人捉迷藏、疯打、喜欢捉弄人，不愿意想也不说自己成长、学习方面的事，问什么都说不知道。
今年上初中，面对新环境，她从不回家讲学校情况，更有甚者，说不想上我们学校（我校是市七所重点之一），不愿意为她选择班级，回家也不想做作业，总要拖到晚饭后7点多钟才开始，早上磨蹭，穿衣梳头，需要一个小时才能出门，也不想坐校车，说车上全是老师，在熟悉的几个同学间出风头疯打，与不熟悉的同学不敢接触，更不敢问老师问题，喜欢观察周围负面现象，学生中染发烫发的，抽烟的，说她也想去烫发，说不完成作业老师也不会把自己怎么样，暑假一直说长大要当明星，非要去学街舞，现在改变了要做小老板，不上大学。
我们担心她对外界好奇，没有是非观，易受不良同学影响，（六年级时同学叫她打耳洞她就打了），在家里又什么都说“不”。通过一段时间的学习，家长基本上是宽容、理解、接纳了她，以平等、尊重的态度对她，经常，我也给她写信，写出我的希望、鼓励、对问题的看法等，她从没有回音，也不正面说出对家长的不满和要求，生气了就进屋关门不说话，问她的事从不用好好的语气说，态度恶劣。我和她爸小心呵护，她现在偶也会说一些话，关于班级的。
悔恨、焦虑、无奈、担心、恐惧，一直萦绕着我，每天教育别的孩子，可自己的孩子变得越来越离普，离自己越来越远，真的是不甘心，随时冒出一句话都会让我几天睡不着觉，每天都因她的言行和老公讨论，生活中都围着她在转。其实我只希望她独立、宽容和开朗。我该怎么办？我该怎么改变自己？面对随时担心她会冒出的一个什么状况？
（感觉她也挺可怜的，她单纯、善良、直率，对人一点心也没有，好好的一个人，变成这样）
说起孩子，思维混乱，词不达意了，老师的帮助，无以言表！！
一位迷茫的妈妈
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[ 2010-10-28 15:01:46 | By: 姚乃峰(游客) ] |
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这个妈妈真是不错，孩子出了问题，不顾一切想办法解决问题，跟婆婆吵架，自己学习家庭教育知识 ，自己改变自己，但孩子的问题不是一年两年形成的，自然也不能指望很快扭转过来，家长要有这个心里准备，我的建议有：一，关注孩子优点，继续用宽容、理解、接纳，对孩子再多一些耐心，要想使一块冰融合，没有足够的热量、足够的时间是不行的。二，继续努力学习家庭教育知识，从以上的文字可以看出，这个妈妈学习家庭教育的时间还不是很长，自我修炼的还不够，心态、行为还需要近一不提高。 |
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[ 2010-10-28 11:08:36 | By: 唐俊英(游客) ] |
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看了上面的文章，有点心痛，一个单纯，善良的女孩，因没有得到正确的家庭教育，在老人家错误的教育下，偏离正确的轨道，很理解当老师也是当妈妈的心情，自己教育别人的孩子是那么的优秀，为什么正确的方法用在自己孩子的身上却有这么多的差异，关键是孩子从小老人家太溺爱了，改变需要一定的过程，这位妈妈坚强起来，我相信你一定能找到合适自己孩子的方法 |
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