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讲座资料:孩子“网瘾”罪不在网 家庭和谐是最好良药

13年前 [07-01 22:59 周四]
2010年07月01日 14:56 来源:中国妇女报

  截至2009年底,中国3.84亿网民中,未成年人约占1/3,已成为中国网民的最大群体。青少年网民中网瘾群体比例为14.1%,人数约为2404.2万。在城市非网瘾青少年中,约有12.7%的青少年有网瘾倾向,人数约为1858.5万。近半数家长认为,网络就是造成孩子“网瘾”的原因,多数家长并不认为自身有问题。专家指出,其实孩子上网成瘾与家庭内部状况密切相关,父亲功能不足或缺失,也是导致青少年沉溺网络的重要原因。

  暑假临近,不少家长忧心忡忡,担心孩子深陷网吧、沉迷于电子游戏而不能自拔。一项调查显示,43%的家长认为军训、行走等身体治疗以及药物治疗,对“治疗网瘾”有效。一位单亲妈妈曾哭诉她含辛茹苦抚养儿子,但儿子“染上网瘾”,又不得不借钱将儿子送入各种戒网瘾中心去“试试”的历程。

  从医学上来说,并没有“网瘾”这种疾病。但在很多中国家长心目中,孩子如痴如醉地泡在网上,成绩下降,就是一个家庭最为头疼的病痛。6月8日发布的《中国互联网状况》白皮书指出,截至2009年底,中国3.84亿网民中,未成年人约占1/3,未成年人已成为中国网民的最大群体。

  中国青少年有网瘾和倾向人群已突破4200万

  2009中国青少年网瘾报告透露,青少年网民中网瘾群体比例为14.1%,人数约为2404.2万。在城市非网瘾青少年中,约有12.7%的青少年有网瘾倾向,人数约为1858.5万。我国城市男性青少年网民中的网瘾比例比女性青少年网民中的网瘾比例高出5.6个百分点,但女性青少年网民的网瘾比例较2005年稍有上升。

  2009中国青少年网瘾报告还指出,社会经济发展水平低的城市,网瘾青少年的比例高于发展水平高的城市。特大发达城市(北京、上海、广州)的网瘾青少年比例仅为8.4%,而边远欠发达城市的网瘾青少年的比例则高达14.8%。

  报告还披露,自我评价学习成绩越不好的在校学生中,网瘾青少年的比例越高。认为自己“成绩较差”的学生中,网瘾青少年的比例达到28.7%,认为自己“成绩一般”的学生中,网瘾青少年的比例为14.5%。而自我评价“成绩很好”和“成绩较好”的学生中,网瘾青少年的比例均在11%左右。

  家庭氛围、亲子关系不好容易让孩子有“网瘾”

  中国青少年网络协会曾进行一次问卷调查,参与调查的近200名家长中,超过80%的家长不支持孩子上网;近半数的家长认为,网络就是造成孩子“网瘾”的原因。一些家长情急之下,甚至用拔网线、砸电脑等方式阻止孩子与网络接触,结果却发现,“网络就像罪恶的魔鬼,把孩子吸引进去”。

  “其实孩子上网成瘾与家庭内部状况密切相关。”北京大学博士赵春梅说,大部分孩子在成为“网瘾少年”之前,就存在一定的焦虑和痛苦,或有一种被遗弃的感觉。也就是说,家庭氛围、亲子关系不好,很容易导致孩子迷恋网络,寻求某种解脱。这个结论是赵春梅以“青少年电子游戏成瘾的家庭因素研究”为题,在北京市的中学中展开问卷调查,通过553份有效问卷和对15个家庭的深度访谈得出的。

  赵春梅曾专门考察过家庭因素与孩子玩游戏暴力程度的关系。数据显示,父母冲突、亲子关系和父母教养方式等对孩子玩游戏的影响非常明显。父母冲突性质越严重,孩子的情绪安全越差,不仅容易游戏成瘾,所玩游戏的暴力程度也越高。同时,孩子感知到的亲子关系越差,也越容易游戏成瘾。而且,家长惩罚得越严厉,孩子所玩游戏的暴力程度也越高。

  专门从事网瘾治疗的心理医生许雷霆说,他接触、治疗的孩子,几乎全部是先存在心理问题,然后才沉迷于网络的。

  “以前说看电视害孩子,后来说是录像厅害孩子,再后来说游戏机室害人……其实每个阶段,孩子内心隐藏的问题,都由一个‘替罪羊’表现。现在网络成为最新的平台,问题的根源还在家庭上。”赵春梅说,多数家长察觉不到家庭关系给孩子带来的影响,只有等孩子学习成绩下滑,或不愿上学时,才意识到情况不对。

  孩子“网瘾”背后潜藏哪些心理需求

  赵春梅概括了孩子们从玩电子游戏中得到的满足感,大致可以分为五种:电子玩伴、放松或逃避学习压力(逃避)、获得控制感和成就感(补偿)、获得攻击满足(攻击)和社会交往。

  而孩子的这些心理需求与他们所处的生活环境有着极为密切的关系,包括家庭结构、家庭社会经济地位、家庭关系和父母教养方式。

  很多人认为,单亲家庭和重组家庭的孩子更易出现心理问题。赵春梅经过研究发现,家庭功能被损害,比如发生经济困难、父母陪伴孩子的时间少、父母的监管力度不足或父母的教养方式冲突时,无论家庭结构是否完整,都会损害孩子的心理健康。

  在单亲家庭中,孩子可能没有得到应有的父爱和母爱,或存在一定的经济压力,加上自卑感强,自我价值感低,进取心比正常家庭的孩子弱,缺乏安全的情感依恋。

  而有的家庭形式上是双亲,却有可能比单亲家庭还要糟。数据显示,频发的、高强度的、未得到妥善解决的家庭冲突,对孩子的情绪安全有显著影响,让孩子更有可能选择玩电子游戏来逃避烦恼。家庭冲突性质越严重,孩子感受到的对自身的威胁越大,自己的应对能力越差,自责程度也越高,特别是父母发生冲突的内容与孩子有关时,孩子一定会自责、痛苦,感到夹在父母之间左右为难。这时,孩子一旦喜欢上电子游戏,就很容易将其作为轻松地逃避现实生活中各种烦恼的方式。

  同时,与欧美等西方国家相比,学习成绩对于中国青少年的影响要重要得多。学习差意味着在老师、同学和家长心目中的地位低,失败感强,容易产生厌学情绪,一旦接触到电子游戏并从中获得现实生活中无法获得的成就感,就很容易沉迷。加之网络游戏具有隐匿性,如果玩得好还随时会得到网友的鼓励和称赞,让游戏者忘记现实中的烦恼。

  赵春梅在对成瘾倾向组的孩子和父母进行访谈时,感受最强烈的就是家庭关系中的冷漠。有时一个家庭尽管没有爆发冲突,但带有紧张性质的冷漠,也会给孩子造成困扰。一个“网瘾”孩子的母亲告诉赵春梅,这个孩子上学坐公共汽车非得有单独的座位才肯上车,否则宁肯迟到也不肯站着或者挨着别人坐。因此,他最喜欢的游戏是《仙境传奇》,因为在那个游戏里“得体现关爱,然后升级,然后聊天……可以自由,感到温暖”。

  青少年父爱缺失更容易网络成瘾

  专家指出,父亲功能不足或缺失,是导致青少年沉溺网络的重要原因之一。比如父亲经常不在孩子身边,或者虽在身边,却溺爱、忽视或者暴力相向,孩子得不到来自父亲的温暖理解或行为方面的规范,很容易出现心理和行为上的偏差。赵春梅的定量数据表明,在很多方面,父亲比母亲对孩子的影响显著性更高,“这一现象可能与我国父亲是家庭生活中的重要角色有关。”

  国家二级心理咨询师刘淑清介绍,目前父爱不足的情况很普遍。由于要在外打拼,只有少数男人能留出足够时间陪孩子,母亲往往“又当妈又当爹”。但父母在孩子成长中扮演的角色是不可置换的。很多孩子不得不在网络游戏中寻找男性为代表的英雄情结。如果父亲能多抽出时间引导孩子,孩子也就不会在这里寻求英雄情结了。而且,女性偏感性,男性偏理性,孩子需要从父亲身上学习自我控制、自我激励。父亲功能缺失,孩子缺乏自控能力,就易患网瘾。

  父母是孩子的榜样,应努力为孩子创造和谐的家庭和人际关系

  在对数十个家庭的访谈中,赵春梅发现:“父母关系和亲子关系如此紧密地交织在一起,形成一个家庭的整体气氛,很难将二者截然分开。我明显地感觉到成瘾组和成瘾倾向组孩子的家庭关系时而是冷冰冰的,时而又有着浓浓的火药味,这些孩子的人际关系方面也存在着这样那样的问题,而正常使用组孩子的家庭关系和人际关系都比较和谐。”

  2009年,中国青少年研究中心组织了全国大规模的青少年网络成瘾问题课题研究,课题组成员深入27家网瘾矫治机构,对网瘾青少年及其父母、矫治工作人员等进行访谈,涉及近千人。中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓表示,得出的结论是“缺乏支持性的人际关系是未成年人沉迷网络的根本原因。”也就是说,沉迷网络的未成年人的人际关系如亲子关系、师生关系和同伴关系不良的现象都较多,较非网瘾者更孤独,与人初次交谈更困难;尤其是与父亲关系不良的问题突出,父母与这些孩子的交流、共同活动相对较少。“显然,这些发现与赵春梅博士的结论是一致的。”孙云晓说。

  目前的现状是,多数家长并不认为自身有问题。只有29%的人觉得孩子患上“网瘾”有家庭因素,43%的家长认为军训、行走等身体治疗以及药物治疗,对“治疗网瘾”有效。许雷霆表示,目前国内熟悉网瘾心理治疗的人才比较缺乏,很多医生仅对孩子进行开导,一旦孩子回到原有的家庭、学校环境,问题还是解决不了。

  赵春梅认为,“网瘾”现象大量出现,很多时候还和独生子女政策以及教育现状相关。中国的父母习惯于将孩子看作自己的一部分,将所有的爱和关注集中在孩子身上,加上将学习成绩作为唯一标准的单一评价体系,很容易让孩子紧张、焦虑,寻求逃避。“如果不可逆的影响已经发生,那就更要正视家庭环境对孩子沉迷网络的影响,从而及时作出调整。”

  专家指出,父母是孩子的榜样。父亲尤其要做个好榜样,除了多抽时间陪孩子,父亲还要以身作则,不能沉迷于网络,还要告诉孩子自己是怎么正确使用和看待网络的。最好和孩子一起制定规则,如上网时间,并和孩子一起来遵守。此外,父亲最好多陪孩子做户外活动,如打球、爬山,让孩子将注意力转移到其他事情上,而不是沉迷于网络。

  据了解,目前政府将积极推进“母亲教育计划”,帮助家长引导未成年人正确使用互联网。(本报记者 项丹平)

           录入                  陈应俊 

http://www.chinanews.com.cn/edu/2010/07-01/2375482.shtml

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