80后新爸妈育儿经(0～7岁）
16年前 [02-05 21:34 周五]
内容简介：80后新晋的爸妈们，可能你们正在为刚刚出生的小家伙忙得手忙脚乱、不知所措，即便使尽了浑身解数还是不能让这些麻烦事离自己远点。其实，做父母也是一件很专业的事情，本书最大的特点就是使用性和操作性很强，不仅汇集了曾经养育我们长大成人的一些优秀的老爸老妈们的丰富的教子经验，还融入了最时尚的现代科学育儿方案，您不需要太多的专业知识，就能按照书中传授的方法来做，有助于您更好地培养一个健康、优秀的宝宝！这是一部不可多见的早期全能育儿实用书籍。
《80后新爸妈育儿经》（0-7岁）：作品相关
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《80后新爸妈育儿经》（0-7岁）：第一章80后爸妈须知：新生宝宝本能启蒙与调教——0～3个月
一旦做了爸爸妈妈都会感到非常的幸福与快乐，但是在欢喜的同时切莫忘了照顾好自己的小宝贝，特别是是八零后年轻一代的爸爸爸妈妈们，在照顾自己的宝贝时往往显得毛手毛脚，不知所措，显然是不行的。其实照顾孩子，尤其是新生儿更是来不得半点马虎的事情，因此，年轻的爸爸妈妈们应该抽时间多了解一些养育宝宝的知识，更要向你的老爸老妈们多学一些他们当年养育照顾孩子的优秀经验，这样，在现代尖端的育儿方法之中，再加上一些传统的育儿妙招，一定会使您的小宝宝更健康茁壮地成长！
《80后新爸妈育儿经》（0-7岁）：第二章80后爸妈须知：宝宝咿呀学语与翻身运动小课堂——3～6个月
出生3个月以后，宝宝的体格发育速度最快，不但身体发育得体态丰满，在智能上也进入开发的黄金时期。所以，年轻爸妈在疼爱宝宝的同时切莫忘了对宝宝进行各方面的智能培养与开发，一旦错过，一生都将无法弥补。宝宝通过运动才能使自己的小身体强壮起来，如果这时宝宝的动作智能发展的很好，其体质成长就会很快，因此，这时爸爸妈妈一个最主要的任务就是训练宝宝“翻身”，随着宝宝对外界的好奇心与反应不断增长，小家伙已经开始用咿呀的发音与你对话，因此，培养宝宝的语言能力也是年轻的爸爸妈妈在这个时期这可忽视的工作，让宝宝在大脑中连结语言和日常生活中的事物，以早期进行语言储备。
- 第一节 教宝宝咿呀发音有高招（1）
- 第一节 教宝宝咿呀发音有高招（2）
- 第一节 教宝宝咿呀发音有高招（3）
- 第一节 教宝宝咿呀发音有高招（4）
- 第二节 宝宝学翻身智能运动大训练（1）
- 第二节 宝宝学翻身智能运动大训练（2）
- 第二节 宝宝学翻身智能运动大训练（3）
- 第二节 宝宝学翻身智能运动大训练（4）
- 第三节 宝宝听觉、视觉及触觉感官训练（1）..
- 第三节 宝宝听觉、视觉及触觉感官训练（2）..
- 第三节 宝宝听觉、视觉及触觉感官训练（3）..
- 第三节 宝宝听觉、视觉及触觉感官训练（4）..
- 第三节 宝宝听觉、视觉及触觉感官训练（5）..
- 第四节 宝宝的交往能力与生活行为（1）
- 第四节 宝宝的交往能力与生活行为（2）
- 第四节 宝宝的交往能力与生活行为（3）
- 第四节 宝宝的交往能力与生活行为（4）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（1）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（2）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（3）
《80后新爸妈育儿经》（0-7岁）：第三章80后爸妈须知：贪玩宝宝“坐”起来大训练——6～9个月
6～9月龄的宝宝变得越来越可爱了，一张小嘴吧整天“嘟嘟呀呀”说个没完，这时他特别爱玩，总是嬉嬉闹闹的玩个不停，这时还特别喜欢镜子，并且总是对着镜中的人嘻嘻地笑，更重要的小家伙的动作能力也上了一个新台阶，也许你还不相信自己的眼睛：小“笨笨”已经晃晃悠悠地会坐啦，这可是他的大动作智能的第二个能力，也是这个阶段成长发育的一大特征，因此，一些经验丰富的老爸老妈告诉我们，这一时期培养宝宝学坐、会坐、坐稳是首要任务！
- 第一节 宝宝的学坐练习大课堂（1）
- 第一节 宝宝的学坐练习大课堂（2）
- 第一节 宝宝的学坐练习大课堂（3）
- 第一节 宝宝的学坐练习大课堂（4）
- 第二节 宝宝的语言与认知能力训练（1）
- 第二节 宝宝的语言与认知能力训练（2）
- 第二节 宝宝的语言与认知能力训练（3）
- 第二节 宝宝的语言与认知能力训练（4）
- 第三节 宝宝的社交与生活行为培养（1）
- 第三节 宝宝的社交与生活行为培养（2）
- 第三节 宝宝的社交与生活行为培养（3）
- 第三节 宝宝的社交与生活行为培养（4）
- 第四节 宝宝情商开发与健康心理培养（1）
- 第四节 宝宝情商开发与健康心理培养（2）
- 第四节 宝宝情商开发与健康心理培养（3）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（1）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（2）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（3）
《80后新爸妈育儿经》（0-7岁）：第四章80后爸妈须知：聪明宝宝识五官、爬得欢——9～12个月
一些经验丰富的老爸老妈告诉我们，每个出生不久的孩子都可以能借父母的遗传基因,获得自己日后可能达到最高发展的潜在智能。然而，一个人长大后究竟能否够达到本该达到的最高发展阶段，则有赖于他幼年时所成长的生活环境是否能给予他充分的智力刺激而决定。所以，作为父母，特别是八零后的一些初做父母的人，一定要明白你可爱宝宝的的智能发展，就是由他所受的到先天遗传和后天教育培养的过程而相互作用不断积累的出来的成果。也就是说，你的宝宝长大后的智商如何，能成为一个有多大成就的人，完全取决于你对他的早期教育。老爸老妈告诉我们，在这个阶段宝宝有两个明显的智能发展：一是爬行，它是宝宝成长过程中具有里程碑意义的行为；二是认识五官，它是宝宝智力发展的一个明显的飞跃。因此，在这个阶段教育宝宝学会并熟练掌握好的这两大智能，是年轻的爸爸妈妈不可疏忽的事情。
- 第一节 爬呀爬，爬出一个健康的宝宝（1）
- 第一节 爬呀爬，爬出一个健康的宝宝（2）
- 第一节 爬呀爬，爬出一个健康的宝宝（3）
- 第一节 爬呀爬，爬出一个健康的宝宝（4）
- 第一节 爬呀爬，爬出一个健康的宝宝（5）
- 第二节 宝宝的鼻子、眼睛在这儿（1）
- 第二节 宝宝的鼻子、眼睛在这儿（2）
- 第二节 宝宝的鼻子、眼睛在这儿（3）
- 第二节 宝宝的鼻子、眼睛在这儿（4）
- 第三节 宝宝语言培养与视听触觉训练（1）
- 第三节 宝宝语言培养与视听触觉训练（2）
- 第三节 宝宝语言培养与视听触觉训练（3）
- 第三节 宝宝语言培养与视听触觉训练（4）
- 第四节 培养宝宝生活能力培养与社交训练（1..
- 第四节 培养宝宝生活能力培养与社交训练（2..
- 第四节 培养宝宝生活能力培养与社交训练（3..
- 第四节 培养宝宝生活能力培养与社交训练（4..
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（1）
- 第五节 宝宝该时期的智能成长教育法（2）
