决定孩子一生的五项特质:王飞博士家庭教育方法课
16年前 [01-04 20:24 周一]作者简介: 王飞
英语语言文学博士，国内著名学习方法专家，中国大陆首批获美国考试中心（ETS）授权的新托福（IBTTOEFL）讲师，美国加州交流咨询公司California Communications Consultants驻北京分公司副主任，“影响教育”倡导者。著作有：《一眼看穿英语》《日本语起步随笔》《学习快车——优秀学生训练系统》、《王飞博士问答式学习方法课》《决定孩子一生的5项特质》等。
邱羽
1990年大学毕业，从事教育工作。2000—2002年于中国人民大学法学院攻读法学硕士。2002年进入教育培训界，致力于将最前沿的潜能激发理念应用于成人及学生的学习成长。现任春蚕心桥（北京）文化发展有限公司董事长。著作有：《点燃心灯》《学习快车——优秀学生训练系统》《决定孩子一生的5项特质》等。
本书是王飞博士“影响教育”系列丛书之一。作者王飞博士是国内著名的学习方法专家。著有《学习快车——优秀学生训练系统》《学习快车——王飞博士问答式学习方法课》等书。作者提出著名的影响教育理论：优秀的学生不是老师“教”成的，而是“影响”造成的。“教”只能几年，“影响”却是一生。
《决定孩子一生的五项特质》：第一部分
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具体的解释：正观念，追根源；讲方法，重策略；养习惯，纠做法。
首先摆正认识，也就是观念，真正找到所出现的问题的根源所在，把握前进的方向；方法是轨道，正确的方法可以减少“弯路”，最大限度地提高效率，从而事半功倍；沿着正确的方向，用最有效的方法培养良好的习惯来替代不好的习惯，纠正了做法，从而把学习进行到底。
伽利略曾经说过：“你不能教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。”
《决定孩子一生的五项特质》：第二部分
无论哪行哪业的成功人士，首先要在“语言使用上成功”。语言学家讲，这个世界是由语言符号虚构而成的。你看到的听到的都是语言构成的，都是假象。人都是活在一个由语言构成的世界里。拿破仑说过一句话：什么是历史？只不过是一部被大家承认了的寓言故事（What?蒺s history？ But a fable agreed upon.）。可见语言能力对于一个人，乃至对于人类的作用有多么巨大。所以，在孩子的幼年时期，家长作为启蒙者一定要有所作为，对孩子实施最早也最重要的影响。
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