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父母大学

16年前 [12-11 21:28 周五]

    崔华芳:女,毕业于浙江师范大学。长期专注于素质教育研究工作,已出版的作品主要有:《天才少年的5种能力》、《影响孩子一生的36种好习惯》、《10种培养孩子意志力的方法》、《做最好的父母》等。

    当你的孩子在产房发出第一声啼哭时 ,你有什么想法 ?你是否觉得自己肩头的担子沉重了许多 ?你是否觉得自己拥有足够的能力让孩子获得较好的物质条件 ?你是否觉得自己拥有足够的知识来教育孩子 ?你是否觉得自己能够成为让孩子引以为荣的父母呢 ?在许多父母的心目中 ,有了孩子 ,就有了当父母的资格 。而事实上 ,大部分的父母都忽略了作为施教者对于孩子的重要性 。随着时代的发展 ,家庭教育越来越受到父母的重视 。

1早期教育

  早期教育一位英国妈妈希望自己的孩子成才,但是,她不知道应该什么时候开始对孩子进行教育。于是,她便去请教伟大的进化论创始人达尔文。“尊敬的达尔文先生,请问,我的孩子什么时候开始教育最好呢?”达尔文问:“你的孩子已经多大了?”那位妈妈说:“他还小着呢,才

2品行教育

  品行教育品格是一个人成功的基础 ,也是一个人与他人打交道的道德资本 。歌德说 :“ 人们最大的幸福乃人格之欢乐 。你如果失去了金钱 ,你只失去了一点 ;你如果失去了名誉 ,你就失去了很多 ;你如果失去了人格 ,你就失去了全部 。” 培养孩子良好的品格 ,实际给了孩

3传统教育

  传统教育什么是传统教育 ?美国教育家杜威在19世纪末和20世纪初 ,把以德国教育家赫尔巴特为代表的教育理论称为 “ 传统教育 ”,把自己提出的实用主义教育理论称为 “ 现代教育 ” 或 “ 进步教育 ”。1899年 ,在 《 学校与社会 》 一书中 ,杜威第一次使用了同 “ 现

石宣家庭教育

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