成功的家庭教育不仅仅是一种方法的模仿。同样一种方法，在不同的家庭，不同的孩子身上，其效果是不一样的。实施家庭教育的父母需要一些精神来支撑。

第一是科学精神

用科学的儿童观、教育观来武装自己的头脑。我们要把孩子塑造成一个什么样的人，是知会读书，知会考100分而不会做其他事，没有责任心，还是首先应该具备健康的人格、高尚的道道品质？

第二是理性精神

用人的理性去控制情感，而不是用人的情感去支配理智；改变非理性主义在家庭教育中泛滥成灾；以盲从浮躁的心态对待孩子，以功利取向引导孩子成长对孩子盲目迁就，包办代替，护短包庇，甚至打骂体罚……有了理性精神，才不会溺爱，才会避免丧失理的爱。

第三是名族精神

在家庭中，有许多优秀的民族传统、优良的传统美德需要我们去继承发扬。家庭的物质生活改善了，是否应该继续发扬艰苦朴素的生活作风？社会上强调竞争，优胜劣汰，是否人与人之间仍要加强合作与帮助？在家里，倡导现代的生活方式，但文明和谐的家庭不能没有家风和家规。

第四是人文精神

强调对人文精神关怀，构建孩子的精神家园。人文精神体现为反对家长制和权威意识，提倡尊重儿童，理解儿童，信任儿童。充分发挥儿童的独立性、创造性，尊重家庭中的每一个人，是家庭人文关怀的核心。

其实，家庭教育是一种家庭文化，有怎样的家庭文化就有怎样的家庭教育。这种家庭文化不仅是指硬体的、显性的，例如书桌、书架、电脑……更重要的是软体的，隐性的，如父母的言谈举止、家庭中的夫妻关系、婆媳关系、亲子关系、人与人之间相互尊重、责任、关爱、沟通、理解……这种文化贯穿在每个家庭每个成员的衣食住行之中，也渗透在每个人的血液之中。【作者：乐善耀教授】http://www.edujt.com/news/showNews.jspx?id=778