八、指导师在咨询中应注意的规则

（一）面向未来的解决问题的态度，而不是纠缠于家长过去做了什么错的。如

（二）寻找家长行为中的积极意愿。如：

（三）没有责备。体谅、理解、认可、接纳，引导改变。如：

（四）与家长保持平等的参与的身份。不把自己当作专家来指点家长，而是以平等朋友的身份提出建议。如：

（五）提供积极的更有效的解决问题的方法，而不是强要家长放弃原先的。惩罚与强制只会制造更大的对立，使原来的行为更为固化。如：