09年6月5日《我们家的育儿之路》个案研究报道（马金龙）

时间：2009年6月5日20：30-22:30

地点：UC聊天室的“中华家庭教育咨询”房间

人员：中华家庭教育咨询中心专家团队

内容：《我们家的育儿之路》个案研究

详情：

1.案例提供：王英霞(鲁）

2.案例详情，请参阅：

u/6470/archives/2009/200964211534.html

3.主持：马金龙老师

4.案例介绍：王英霞(鲁）老师

5.经过专家团队细致研究后，总结并给出如下建议：

首先，“问题的孩子背后必定有着问题家长”，这个观点再次得到了验证。本案例中的家长，最严重的问题是家庭教育观念不统一。目前来看孩子妈妈的教育观念比较先进，但是缺乏执着；爸爸对孩子基本不管；奶奶、爷爷由于对孩子溺爱有余、缺乏科学指导，继而导致家长对幼儿园教育不认同，无法形成教育合力，导致孩子无所适从，从而也影响了孩子的健康成长。

其次，孩子妈妈应该有面对困难的勇气、并且竭力克服苦难，不要逃避问题，更不能把孩子推给幼儿园。孩子的妈妈，已经意识到孩子教育出了问题，要抓紧时间学习家庭教育科学知识，底气足了，才好说服家人，统一观念形成家庭和学校教育合力，把孩子教育好。站在孩子终身发展的高度去和家人沟通，一定要首先使夫妻关系和谐，然后再由老公说服婆婆和公公，大家一起把孩子的教育工作做好。

第三，家庭教育的任务不能推给幼儿园，我们必须把孩子教育到适合幼儿园教育才可以放手，否则会耽误了孩子。

第四，对于孩子不愿意去幼儿园出现“分离焦虑”，可以采用分离游戏的方式进行训练来解决，最终孩子会习惯于离开家长也不会出问题。

第五，对于家庭教育的分歧有时候委婉的旁敲侧击的发发牢骚也能促人梦醒解决问题；还有自己直接不能解决的问题，可以让别人去给老人做工作，使老人思想转变，这些方法应该灵活变通使用。

最后，从老人的做法来看也不是没有可取之处。比如，夏天孩子要穿棉拖鞋，应该考虑将老人和小两口的意见综合起来，不妨这样解决：先给孩子讲明夏天不宜穿棉拖鞋的道理，孩子哭闹，就给他拿棉拖鞋让他穿，看他能穿多久？通过令其承担穿棉脱鞋很热的“自然后果”，他就会理解父母的一片苦心！我们要对老人带孩子的辛勤付出予以认可，“没有功劳，也有苦劳”，老是抱怨老人没有带好孩子显然是不明智的做法，这点要特别注意！