人类历史上第一部教育专著，是我国战国时期的《学记》。其中有一句涉及教育心理的格言：“亲其师，信其道。”意思是说，做学生的只有和老师亲近了，才会信任老师，渴望接受老师的教育。

    我们作为家长，都受了十几年的教育，都有亲身经历过自己喜爱和讨厌的老师。我们总是因为对老师喜恶，决定对哪个学科兴趣的厚薄。上高中时，我曾经由于看不惯物理老师的长相和讲课的语气而讨厌他，以致发展成为讨厌我曾经喜爱的物理课，结果自然导致物理成绩下降，引发了偏科，而这种后果对我们是极为不利的，对我们的惩罚是痛心疾首的。如今，既然我们已经明白了这个道理，“吃一堑，长一智”，自然不想在自己孩子的身上在发生同样的状况。

    那么该如何避免呢？我想：

    首先，作为家长我们不要在孩子面前表达对老师的不满，嘲笑老师自身的缺点，这样会使孩子轻视自己的老师，导致孩子不听从老师的说教；

    其次，当孩子和老师发生矛盾，引发误会，说老师坏话时，家长绝不要纵容，而要弄清真相，做好老师和孩子的桥梁，所谓“沟通无极限”，我们一定能化解矛盾，让老师理解孩子，让孩子理解老师的；

    最后，我们还要在孩子面前多多美言老师，帮助孩子发现老师身上的种种优点，让孩子理解老师的良苦用心，让他们真正爱上自己的每个老师，爱上老师教的每一门学科。

    家长们，让我们一起努力——爱老师，爱孩子！

   晴妈妈

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