农民工子女集体返乡读书调查:留守易遭性侵害
15年前 [03-19 21:04 周四]
资料图:山村“留守儿童”
我的座位在哪里?
□金融危机来了，农民工子女走了，他们返乡读书，“被迫”变成危险的留守儿童。
□重庆城西小学新学期突然增加100多人，一个班学生竟多达87人。
□9岁的重庆小姑娘怀念东莞，因为在那里可以经常吃到拉肠，以及日本豆腐。
□留守儿童遭遇性侵害，让人忧心不已，而这仅仅是留守儿童沉疴的“冰山一角”。
风向突变。
以前，外省学生源源不断赶赴广东等沿海地区读书；今春，这些学生突然大规模涌回家乡求学。
2月中旬。重庆市梁平县中小学开学。9岁女生于桥，回到家乡，第一次踏进城西小学校门，班上同学的目光，一起扫向这张陌生的面孔。她显得惊恐而慌乱，面红耳赤，怯生生地找个角落的座位坐下。
在城西小学，这学期突然增加了100多名新生，整个梁平县，新增学生超过1500名。生源不断流失的梁平各校，面对突如其来的学生回流潮，显得手足无措，十分被动。
据重庆市教委有关人士估计，今春从广东等国内经济发达地区，踏上漫漫回乡路的中西部中小学生，高达数十万。
重庆市作为中国最年轻的直辖市，是“大城市、大农村”，被称为“中国的缩影”，每年向沿海输出富余劳动力700多万；梁平县人口90万，青壮劳动力约40万，而外出务工人员约20万，是颇具重庆特征的县。
在世界金融危机以及中国城乡二元结构矛盾的背景映衬下，候鸟般返乡的学生，又将成为新的留守儿童，“新伤”触碰“旧痛”，他们将走向哪里?
返乡
城西小学六年级5班，学生多达87人。全校竟有4个班超过了80人，没有一个班级学生不超员
似乎没有任何预兆，大批学生突然返乡，这让梁平县教育部门显得有些措手不及。
重庆市教委规定，辖区内小学每个班学生人数，最多只能在45人至50人之间。“人数过多，会增加教师负担，从而降低教学质量。”
梁平县城西小学校长潘晓燕说，学校只好作出妥协，这学期，城西小学六年级5班，学生却达到惊人的87人。全校竟有4个班人数超过了80人。没有一个班级学生不超员，逼仄的教室里，黑压压的全是人头。
“在教室里都闷得透不过气来!”有同学抱怨说。
这些突然涌入的学生，老家都在梁平农村，而前面这几年学习生涯，大都在广东、浙江、福建等地的外来工子弟学校度过。
“市教委要求，无条件接收。”潘晓燕透露，像城西小学这样地段比较好的学校，之前学生人数已经饱和，所以，容纳新生的空间并不大。于是，开学伊始，学校慌忙组织人员，维修废弃的课桌。
全球金融危机，珠三角等地工厂的现实图景，挤压了打工者的生存空间。送孩子回家读书，就是鲜明的信号。
“以前留在老家的，大都是‘386199’部队。”梁平县教委副主任谭尚前介绍，“38”指妇女、“61”指儿童、“99”指老人，这是梁平民间的形象说法。不过，这一现状在这个春天，被迫发生了些许改变。
与重庆中小学的热闹形成对比的是，在广东，开学时节，外来工子弟就读的民办学校显得格外冷清，至少有一成以上学生，在这个春天流失，有学校新学期流失学生高达数百人，学校生存甚至受到严重威胁。广东民校如何面对这场危机?广东省人大代表谭燕红建议，民校应积极拓展新业务，开展一些针对农民工等群体的职业技能培训，一些相邻的民办学校可以整合资源，优势互补，形成连锁式的学校。
“不管建议高下如何，但足见民办学校困境，已引起社会关注。”广州市海珠区一名私立学校的校长担心，未来一两年，将有大批外来工子弟学校倒闭。民工流失，逐渐影响到了更深的层次，更多的产业，教育显然不能例外。
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