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小学生感恩意识缺失 近7成认为成绩好就是感恩

15年前 [03-01 08:30 周日]
     2009年02月27日 来源:武汉晨报

  记者随机调查一个班发现

  对父母知恩图报是中国的传统,如今却需借助“指南”来感恩。究竟是小学生不知何为感恩,还是不知如何感恩?小学生的感恩意识究竟缺失到怎样的程度?昨日,记者在武昌昙华林小学六(1)班进行了相关调查,结果发现这个班。

  问及父母生日

  准确答出者不足3成

  “你父母的生日记得吗?”在昙华林小学六(1)班,当记者抛出这一问题时,不少学生眉头紧皱拼命回忆。

  “记得的同学请准确写出年月日。”听到记者的补充提问,班上立即一片为难之声。“完了,我不记得年份了。”“我算算。”此时不少同学拼命抓头,有的同学干脆掰起指头做起了算术题。3分钟后,全班同学才全部回答完毕。

  记者统计发现,全班42名学生中,能准确写出父母生日的有21人,占总数50%。能写出父母其中一人准确生日的有12人,占总数28.6%。另有9人完全不知道,占总数21.4%。

  随后,在回答“是否会讨厌家长”时,全班仅有8人表示“不会讨厌”。有34人表示“会讨厌父母”,占总数83.3%。

  “父母有时讨厌极了。”一位学生在调查问卷中说,自己讨厌父母的理由是因为“要求我做越来越多的事,或是因为我没有考到100分而骂我”。

  据统计,在讨厌父母的理由中,因为父母不尊重自己意见的有15人,因唠叨学习和责备自己的有19人。

  “我会关上房门摔东西”、“我会和他们闹”……在回答“和父母发生矛盾时会怎么做”时,有14名学生表示会发脾气、和父母争吵表达不满情绪。另有20名学生表示会不理父母生闷气,等待父母主动和解。只有8人表示会主动道歉。

  物质满足才是恩

  感恩多靠努力学

  当记者要求学生写下“父母为自己有哪些付出”时,不少学生回答“我想要什么他们就买什么”。

  据统计,全班有17名学生表示,家长千方百计满足自己的物质需求是对自己最大的付出,占总数的40.5%。其余25人中,16人认为父母的付出体现在辅导和关注自己学习上,仅9人认为父母对自己的付出体现在生活照顾上。

  “针对父母的付出,你会如何回报?”面对这一问题,学生的回答出现了惊人的相似。42人中,有29人表示“努力提高学习成绩,读大学多挣钱”是对父母最好的回报,占总数69%。仅13人表示,在家多帮父母分忧,孝敬父母是感恩。

  平时疏于引导 孩子当然难懂感恩

  昙华林小学校长辜洁:六(1)班学生以独生子女居多。长期以来,他们的衣食起居基本被父母包办。因为父母长期自愿单方面对孩子付出,孩子根本没有途径和机会学会知恩和感恩,造成不会知恩图报的局面很正常。

  学生的情感培养学校只是一个方面,而因和父母在一起的时间更多,其父母对孩子行为的影响更大。 记者彭欣 通讯员王慧红 祝正洲 周洁

    小学生感恩意识缺失 近7成认为成绩好就是感恩
2009年02月27日 13:39 来源:武汉晨报 发表评论  【字体:↑大↓小

  记者随机调查一个班发现

  对父母知恩图报是中国的传统,如今却需借助“指南”来感恩。究竟是小学生不知何为感恩,还是不知如何感恩?小学生的感恩意识究竟缺失到怎样的程度?昨日,记者在武昌昙华林小学六(1)班进行了相关调查,结果发现这个班。

  问及父母生日

  准确答出者不足3成

  “你父母的生日记得吗?”在昙华林小学六(1)班,当记者抛出这一问题时,不少学生眉头紧皱拼命回忆。

  “记得的同学请准确写出年月日。”听到记者的补充提问,班上立即一片为难之声。“完了,我不记得年份了。”“我算算。”此时不少同学拼命抓头,有的同学干脆掰起指头做起了算术题。3分钟后,全班同学才全部回答完毕。

  记者统计发现,全班42名学生中,能准确写出父母生日的有21人,占总数50%。能写出父母其中一人准确生日的有12人,占总数28.6%。另有9人完全不知道,占总数21.4%。

  随后,在回答“是否会讨厌家长”时,全班仅有8人表示“不会讨厌”。有34人表示“会讨厌父母”,占总数83.3%。

  “父母有时讨厌极了。”一位学生在调查问卷中说,自己讨厌父母的理由是因为“要求我做越来越多的事,或是因为我没有考到100分而骂我”。

  据统计,在讨厌父母的理由中,因为父母不尊重自己意见的有15人,因唠叨学习和责备自己的有19人。

  “我会关上房门摔东西”、“我会和他们闹”……在回答“和父母发生矛盾时会怎么做”时,有14名学生表示会发脾气、和父母争吵表达不满情绪。另有20名学生表示会不理父母生闷气,等待父母主动和解。只有8人表示会主动道歉。

  物质满足才是恩

  感恩多靠努力学

  当记者要求学生写下“父母为自己有哪些付出”时,不少学生回答“我想要什么他们就买什么”。

  据统计,全班有17名学生表示,家长千方百计满足自己的物质需求是对自己最大的付出,占总数的40.5%。其余25人中,16人认为父母的付出体现在辅导和关注自己学习上,仅9人认为父母对自己的付出体现在生活照顾上。

  “针对父母的付出,你会如何回报?”面对这一问题,学生的回答出现了惊人的相似。42人中,有29人表示“努力提高学习成绩,读大学多挣钱”是对父母最好的回报,占总数69%。仅13人表示,在家多帮父母分忧,孝敬父母是感恩。

  平时疏于引导 孩子当然难懂感恩

  昙华林小学校长辜洁:六(1)班学生以独生子女居多。长期以来,他们的衣食起居基本被父母包办。因为父母长期自愿单方面对孩子付出,孩子根本没有途径和机会学会知恩和感恩,造成不会知恩图报的局面很正常。

  学生的情感培养学校只是一个方面,而因和父母在一起的时间更多,其父母对孩子行为的影响更大。 记者彭欣 通讯员王慧红 祝正洲 周洁

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