談現代父親參與子女教養的重要性（二）
16年前 [05-29 10:26 周五]
二、 中國古代的父親角色
中國古代的父親總是要求孩子要能明白道理、循規蹈矩、貫?厥冀K的做人態度。過去父親在角色扮演上，經常擺出一副「嚴父」的形象，為了使孩子尊重、服?淖约海?K使孩子的行為規範化，合乎社會要求，表現出?淼挠H子關係模式常以「父不親教」及「庭訓」的方式呈現（王叢桂，1998；余書麟，1994）。我們可以?囊恍┲袊缙谥T多聖賢（如?之推的「?氏家訓」、宋袁采「袁
氏世範」、司馬光「居家雜儀」等）所寫的文章中窺之一二，作者以一個父親的角色提出一些對孩子教養的看法；舉例?碚f，明代學者、教育家王守仁寫了一首三字?言歌謠給他的孩子王正憲《示憲兒》，在文章中說明了他對孩子教養的重視與理念，以下?錄一位父親對孩子的教養內容如下：
幼兒曹，聽教誨：勤讀書，要孝悌。學謙恭，循禮義。?飲食，戒遊戲。毋說謊，毋?力。毋任情，毋爭鬥。毋責人，但自治。能下人，是有志。能容人，是大器。凡做人，在心地。心地好，是良士。心地?海莾搭?。譬樹果，心是蒂。蒂若壞，果必墜。吾教汝，全在是。汝諦聽，勿輕棄。《王文成公全書》卷二０（引自??勖瘢?998）。
傳統中國社會?娬{「五?」（君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友）關係。過去中國社會憑藉著「五?」讓社會維持著很清楚的上下階級制度，階級與階級間有相當嚴謹的界線，不得逾越，因此中國古代的父親與孩子在家中的互動自然而然呈現出「上下威權的關係」。但隨著社會的快速變遷，家庭結構急遽轉變，小家庭的模式逐?u取代了大家庭的家庭結構，家庭關係的主軸由傳統的「父子關係」轉變為「夫妻關係」（楊孝榮，1980），由「父子軸」轉向「夫妻軸」的方向（許烺光，1988）。在我國傳統家庭的角色分工上，有「男主外、女主內」的性別角色分工模式。母親扮演著對子女主要教養者的角色，父親則居於次要角色?K以追求經?晒橹饕蝿眨ㄍ跏孳浚?996）。因此傳統的好父親角色，只要扮演好?錢養家的功能，孩子的生活事務大多由母親管理，母親往往必須負起孩子發展歷程中的生活適應及行為方面的責任，傳統上父親與孩子的親子關係是比較淡薄或是以較權威的方式管理孩子。國外學者Phares（1997）的研究指出，一般人常將孩子的問題行為責任歸咎於母親，往往忽略父親角色教養孩子的重要性。但是父親難道真的可以獨立於孩子的教養之外，或始終擺出一副「嚴父」的形象，以權威的方式教養孩子？對孩子的發展都沒影響嗎？?膬和l展的觀點?砜矗珺iller與kimpton（1997）研究指出，在雙親共同關心照顧下成長的孩子在行為適應、活動、興趣?V度等方面都有較健全的發展。雙親對孩子而言都是不可或缺的角色，父親的角色更是不容缺席（引自蔡佳宜，2000）。http://jia.cersp.com/JSB/ZJZX/200505/363.html
