看看睿智的父亲是如何教育调皮的儿子
16年前 [05-08 13:20 周五]
《成长的烦恼》连续剧是一部美国家庭喜剧，而里面幽默轻松的对答，却包含了高深的家庭哲学。
各位朋友们，现在通过了凡短浅的视野，带你们进入这部非常有意义的连续剧，看看是否能够抛砖引玉。
（有时间的话我还根据看这部连续剧的内容继续评论下去，希望大家喜欢。）
儿子奔从冰球场回来，述说被罗尼拌了，而这是教练教唆的。于是，研究精神病的专家父亲杰绅打算去解决他们的误会。没想到教练确实很野蛮，乱罚学生的钱，正想和讲道理，没想到教练二话不说就打了他，于是他们就打起来，没想到父亲打赢了。儿子与父亲很高兴，回到家里，妻子知道后，就很反对丈夫给孩子做了错误示范：以武力解决问题。第二天，儿子奔回来了，眼睛也肿了，原来是和罗尼打架来了，父亲觉得妻子说的确实有道理，于是，决定给儿子做个正确的示范。带着儿子去向教练道歉，没想到教练非但没有接受，反而还打了杰绅（父亲）一拳。杰绅压抑住怒气，拉着儿子走了。回家后，儿子奔很不高兴，觉得父亲很窝囊。而父亲也想借此机会向儿子奔讲讲道理，如下便是他们的对话：
父亲：那么，你真的觉得我应该和教练打一顿了？
儿子：爸爸，他打你了。
父亲：你认为他打了我，所以我就应该回敬他？（重复确认儿子的意思）
儿子：你应该承认这是非常符合逻辑的。（笑）
父亲：奔，你还记得这事是怎么开始的吗？
儿子：罗尼拌了我
父亲：罗尼拌了你我才去找教练谈话，那么我就去找他谈话，结果我们打了起来。那样能够解决问题吗？（提出了使人深思的关键问话，NLP里有一句话：改变一个人的状态的最好办法就是“提问”，通过提问而改变意焦）
儿子：哦，不，那样看起来有劲。（童言无忌）
父亲没有生气：因为我和教练打了一架，结果第二天，你又和罗尼打了一架，那样问题解决了吗？（孩子的思维是相当跳跃的，把其思维尽可能的聚焦在有意义的问题上，惟有重复使人深思的关键问话。）
儿子：没有，所以我们今天又去了
父亲：所以，今天我们回敬教练怎么样？问题能解决吗？
（反复且始终抓住关键问话，引导着孩子往正确的方向去思考）
儿子：能，因为你打断了教练的双手双脚和嘴唇，他再也当不了教练了。
父亲：是的，他确实是当不成教练了。但是他也会想办法弄一把轮椅再带上一把枪找到咱们的门上来。（注意，这里他并没有在这里扼杀住儿子不合逻辑的想象分析，而是学着孩子利用起想象力来。。。。。。这就是NLP里提倡的“模仿”，通过模仿使容易互相达成共鸣，这是沟通的绝妙方法。再看看后面他是如何模仿孩子以及利用孩子的想象，与孩子一起达成共识的。）
儿子：咱们也可以弄一价机枪，象电视里的兰保一样把教练干掉。。。（儿子越说越离谱）
父亲：行了行了，就算这样。
儿子高兴的手舞足蹈：哦，咱们胜利了。
父亲：这是假设的胜利。于是你回家了，淋浴，准备上床去睡觉，正在这个时候，我们家里出现了教练的太太。而她手里也拿着一杆机枪，而她的目标是妈妈。那么咱们怎么办呢？
儿子想了想：那么……咱们只好自己做饭吃了。（笑）
父亲煽动儿子的思维：得了，你怎么就求打平了。
儿子：有了，咱们把汽车卖了，买辆坦克。
父亲：对，这是个好主意。就是这样，于是我跳上坦克向教练家驶去，把他们一家都炸为平地。
儿子兴奋地说：哦，赢了
父亲：先别忙，他们在草地上埋了地雷
儿子想了想：那么就太遗憾了，爸爸
父亲继续他的故事，似乎要让儿子看到什么：只听的一声巨响，哄的一声，爸爸就被炸到遥远的印度洋上去了。
儿子：哦，那就太可怕了。
父亲：那么现在你明白我的意思了。
。。。。。。。
儿子：现在只剩下我一个人了。
父亲：你想想几天前你还有一个家庭房子汽车，现在只剩下一些回忆了。。。不过我们订的一些杂志，送报人还会送来的。你说咱们这样值得吗？
。。。。。
儿子：我猜你今天并不是真正的窝囊。
父亲：不，我不是。我只是认为动武并不能解决问题，所以只要有可能，我们就尽量去寻找其他办法。
领悟了的儿子举起杯子和父亲干杯：爸爸
父亲：？
儿子调皮地说：很高兴你没有被炸到印度洋去。
父亲笑了笑，也举起杯子：我也一样。
于是父子间的问题解决了，关键是父亲很睿智地通过触发儿子的想象思维，使得他知道了行为可能带来的不良后果。 http://bbs.chinahrd.net/showtopic-52558.aspx
