一个父亲的教育方法和理念．
16年前 [04-29 16:49 周三]
我怀着一颗感恩的心，衷心地谢谢老师们为孩子无私的付出，让孩子在一个良好的环境中成长。谈到孩子的教育，我真的没有什么经验，我孩子只有六岁半，今年上小学一年级，对于她的成长，我一直抱着平常心在对待，尽我最大的努力为她创造良好的学习环境，现在的家长总渴望她们成龙、成凤有所作为，可我想，那些都是美好的愿望，每个孩子有每个孩子的不同之处，要因人而异，因材施教，大千世界，有多少人就有多少种不同的人，社会是由不同阶层的人而架构的。当老师让我准备这次材料时，我没有成功的经验，与大家分享，只能实话实说。我的孩子不是那种一眼看上去就特机灵、特聪明的孩子，可以说有些木讷，平时，与我的朋友说起，总觉没什么可夸的，只有一点，她很听大人的话，这不知算不算优点。我对教育孩子有一点个人看法，有不妥之处还请各位多提宝贵意见。
一、兴趣是培养出来的
我的孩子过完年就要满七岁了，可她学习绘画没，已有两年了，目前在学初级素描，尽管画的不怎么样，可还没有出现厌学的情况。在她还有三岁的时候，我就经常带她去一些画室，去玩、去看、当她看到那些小朋友用自己的小手画出美丽的图画时，她非常地羡慕，我就顺势鼓舞她说：“她们画的好不好，你想不想也画。”她支吾的只点头，我说：“等你长到她们这么大，也能画到这么好。”她直笑，就这样隔三岔五的带她去看看，慢慢地兴趣也浓了，当她第一次能用自己的小手画太阳、月亮时是多么的高兴。这期间，我也曾带她去过电子琴班、乒乓球班、舞蹈班等她都表示出有浓厚的兴趣，可我就想，孩子的兴趣就像早上吃早点，见什么都吃一点，钱花了不少，孩子没吃饱，家长可撑得不得了。我就从她的个性出发，让她去学习画画，这样可以培养她静、坐得住，以后上学才能字课堂上遵守纪律。在我的理解“培养”，就是在孩子还没有定性时，让她看到好的一面，经常的耳濡目染，不断的制造学习的氛围，让她能够感受到学习的乐趣。
二、培养良好的作息时间
我们的作息时间是：早上7：00起床（边洗脸、梳头边背书）7：25分吃早点（只有15分钟吃饭时间，不管吃完没吃完就走），中午，做完作业，可自由安排时间，画画、手工、随便玩，下午，放学首先做作业，吃过晚饭，预习各门功课，以免第二天老师讲时，不会心里没底，周日至周四晚不看电视，双休、放大假不说学习。我总是对她说：“该玩的时候我绝不让你学习；该学习也绝不能玩过头。”我总认为一个良好的作息时间，对她的学习、工作都有益无害，从小培养尤为重要，做到生活有规律，同样的，我和她爸爸也要起带头作用。我总跟孩子说：近朱者赤、近墨者黑的道理。我们晚上也不看电视，也不打牌，陪她一起学习，一起探讨那些拐弯抹角的题，经常是我看书、她学习。在这里，我想用“创造”这个词，因为对孩子而言，这点太重要了，由于您的亲身示范，孩子会被感染，每次我看书时，她总是问：妈妈您在看什么，我说看书，书里有很多知识，在她幼小的心里，就会觉得妈妈爱学习，不自觉地也爱拿着书看，尽管看不懂，可她会看图，家长是孩子的饿启蒙老师，我不想输在起跑线上，必须先要自己掌握知识，才能做好启蒙老师。
三、帮助孩子调整心态和不断地鼓励
我特别爱看央视的《挑战主持人》、《绝对挑战》栏目，竞争一词，眼下用的最多，可在输赢的世界，总有人得利，有人失利，得利且不说，失利的心态如何应对，人们总说平常心，可又有谁放得下。我的孩子，我并不想她将来有什么大的作为，我只想让她拥有一个良好的心态来应对这个世界。有一天，她回来跟我说，今天选劳动委员，一个小朋友选上了，另一个没选上，没选上的回去大哭一场。我就问她：如果是你，你怎么办，她说，那有什么，只要好好学习就行了呗。良好的心态来源于家长不断的鼓励，从她呀呀开始说话时，“棒极了”是我们用的最多的一个词，鼓励后的孩子会增强自信，记得一则报道：一个清华学子最感激的就是她母亲，她的母亲在她上初中、上高中时，都被老师叫去谈话，说：孩子的成绩恐怕是跟不上了。可她的母亲回去后，并没有如实告知，发脾气，而是对她说：“老师说你平时挺聪明的，只要稍加努力就能考上好学校。母亲的慈爱，一次又一次的鼓励，使得她如愿以偿，考上清华。”每当我的孩子画画不好时，作业出错时，我是尽量不批评她，总是鼓励她，只要认真一点，仔细一点，下次肯定会更好，孩子的信心有了，学习也进步了，孩子就像核桃，你不敲，她不开。每半个月通常我们把它叫做“上政治课”这样不断了解孩子的心态，掌握她的动向，还能更好的做到“有则改之，无则加冕。”
知识的有限，经验的有限，只能肤浅的与大家交流到这，但我总觉得家长就是老师的左膀右臂，密切的与老师配合才能更好的完成孩子的全程教育，同时对自己也是一个质的飞跃，人们总是说：活到老，学到老。
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