学了家庭教育以后，会经常想自己小时候受到的家庭教育，也反思自己的家庭教育方法，同时也关注别人的家庭教育，看到我们好多的指导师写了不少育儿文章，对孩子的细心周到，让人感动和佩服，更让我感到自己做妈妈似乎不太称职。

 我的儿子现在已经读大二了，想起他小的时候，我从来没有像现在的妈妈这样对孩子照顾得如此周到细致，想起来真有些愧疚！愧疚之余，我觉得也有可取之处，今天与大家分享一下我带儿子过程中的几件小事。

 说来惭愧！儿子自小就听话，从来不黏我，26个月的产假，我们几乎都是在奶奶度过，儿子的饮食起居多数有奶奶照料，不到三周岁我便外出学习两年。这两年多一直跟着奶奶，连幼儿园都没有去过。直到我毕业回来，儿子已经5岁多了，这才跟着我上了幼儿园。那时候，儿子不论有什么事情很少找我，一来是因为我工作忙，二来也是因为奶奶照顾得多的原因。

 

 记得有一次，刚上一年级的儿子感冒发烧，宁肯走20分钟回奶奶家，也不去和学校只有一墙之隔的幼儿园找我。等我下班后，看到儿子小脸烧的红红的，躺在床上。奶奶心疼地说要带他去医院，他说什么也不去。我接过话说：“不去就不去吧！”奶奶疑惑的看着我，我接着说：“听说马路上那个抱大公鸡的（一个精神病患者，整天抱着一只大公鸡）就是小时候发烧才烧成那样的。”儿子一听，赶紧起来穿衣服，并主动说：“那我还是去医院吧！不过我打针的时候肯定会哭的。”我说：“没关系的，想哭就哭，只要不怕别人笑话！”结果，儿子去医院打针一声都没有哭。

 

  感悟：孩子都会要挟人，但是同样也有羞耻心，他也怕别人笑话。所以，我觉得不论什么事情，大人没必要苦口婆心的跟孩子讲道理，只告诉他事情的后果，可以让他自己选择，但是后果自负，也未必是一件坏事情。

 

  儿子2岁左右时，我每次在家干活，他都是自己看电视，但是每次都是我帮他选好台，因为我总是急于要找到他要看的频道，于是就用遥控迅速的按照顺序往下按，这个过程中，他忽然会觉得某个画面吸引了他，于是迅速喊停。说：“就看这个”。等我赶紧停手，再回到刚才的频道时，他选中界面已经过去。于是他就开始哭，一边哭还一边念叨：“我要看那个，我要看那个……”此时此刻，无论怎么解释都没用，我只有告诉他：“你先在这里哭，等哭够了，告诉我。”于是我便关上门，出去干我的活。

  直到他哭够，自己开门出来，说：“妈妈，我不哭了。”这时候，我便蹲下身体，给他擦干眼泪，带他来到电视机跟前，一边按着遥控器，一边跟他讲，电视画面是动的，当你按过去再回来，这个画面也就过去了，其实还是那个频道，只是画面不同了。此时此刻，儿子也听懂了我的话，所以等下次选择电视频道时，看到自己喜欢的画面，儿子仍然脱口而出：“看这个！”但是，接着他就会说：“电视画面是动的，当再按回来时，画面就已经过去了，其实还是那个频道。”我赶紧说：“对了，真聪明！”他就很高兴地看起电视来。

 

  感悟：不论多大的孩子，如果正处在情绪冲动状态，无论你对他讲什么，也不论你的道理多么正确，他根本就听不进去，只有等孩子情绪发泄过，平静下来以后，你再跟他讲道理，讨论事情的是非曲直，他往往比较容易接受。

 

 因为我休26个月产假，所以在此期间我们经常回姥姥住。姥姥家在农村，儿子对任何事情都充满好奇。每天姥姥做饭拉风箱（那时候做饭都是烧柴火），他总是跟着忙活，锅盖都是我奶奶用高粱杆订做的，所以，当烧开锅时，水蒸汽会顺着高粱杆往外冒，整个锅台蒸汽四溢，雾气腾腾的。此时，儿子总是好奇的盯着这些热气看，姥姥看出了他的心思，就对他说：“不能动，烫！”我看到他小手伸开跃跃欲试的样子，就蹲在他身边说：“你摸摸它！”那边姥姥就不让动，我这里就鼓励他摸，最终控制不住他的好奇心，伸出小手冲锅盖摸去，但是很快就把手缩回来了，我问他：“怎么了？”他说：“烫！”我在姥姥的埋怨声中笑了，我说：“他现在才理解‘烫’的真正含义！”

 

  感悟：孩子年龄小，对好多名词和事情都不懂，尤其没有经历过的事情充满了好奇，你“苦口婆心”“千嘱咐、万叮咛”地劝阻，并不能阻止他想去尝试的欲望。既然如此，就不如放开手，让他亲自去体验一下，一个刻骨铭心的感受，往往都是在亲身体验后获得的。