培养“财商”，从娃娃抓起
当今社会理财观念对于一个家庭来讲越来越重要，一个家庭的财务状况在不同程度上影响着家庭幸福指数，而理财又是一个长期的过程，能够使人受用一辈或几辈人的事情，所以我认为培养“财商”，应从娃娃抓起。
现在国外的家庭对自己的孩子的财商培养愈加重视，对于家长希望自己的小孩能够早一步认识理财观念，为孩子不远的将来打下坚实的财富基础的愿望，想必国内外的家长想法应该是一样的。孩子正处于教育的黄金时期，理财教育，或者说培养“财商”更应该是不可获缺的内容。
现在孩子手中的钱多的有些吓人，2006年据一项调查表明，北京一所中学一个学生每年平均花销在2万到3万之间，每个月的零用钱都在500元至1000元之间，甚至有的学生超过了2000元！山东青岛一个小学生丢了个书包，价值6000多元。老师一问才知道，其中装了2500多元的零花钱和一部价值4000元的手机。江苏无锡一所中学初一8个班的391名学生，2003年春节收到的压岁钱共计737008元，人均多达1885元！现在的孩子比起社会上一些刚刚开始工作的月光族理财习惯要迫切的多，因为他们不会受没财可理的错误观念影响。早让孩子学会理财习惯，让孩子
早些受益。
只是，更大的难题来了，很多父母自己都不懂如何理财，怎样教导自己的孩子理财呢？其实理财也是一个生活习惯，不是生下来就具备的，需要自己一点点的培养，作为父母本身的我们，首先，我们自己应该树立理财观念，然后通过不停的学习，以身作则，言传身教，成功地做好孩子的第一个理财启蒙教师。刚才已经说过了，理财其实也只是一种生活习惯，所以培养孩子的“财商”是有章可循的，现在我就给大家提供一些建议，希望您能够培养出您的高“财商”宝宝。
培养高财商宝宝五步走
一、定期发放孩子的零用钱，教孩子如何用钱
定期发放零用钱，并严格执行约定时间到才发给下一次的零用钱。一开始时，父母可以以周为单位。等孩子习惯后，时间慢慢延长至月，这种方式除了可以让小孩学习在固定的时间内分配金钱的消费之外，也可以锻炼孩子的用钱能力。教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约、储蓄、保险，如何自己做出消费计划，零花钱的多少是根据孩子一周的消费预算确定的。有的父母采用激励手段，凡是花得合理、懂得节约，父母可以给予适
当的奖励；如果花亏了或使用不恰当，父母可以减少零花钱的数量，这样有利于孩子精心用钱。
二、培养孩子的记账习惯
说到这点，作为父母的我们榜样作用不可小视，如果自己有平时生活有这样的习惯，就会在不同程度上影响自己的孩子，但如果自己没有记账习惯，那还是先要补补以前“落下的功课”，往往言传身教的效果要好得多。由于孩子可能年纪小，或是不知道如何记账，刚开始时候父母可以帮助孩子将来一个星期所需要的花费记录下来，然后逐日补上额外的支出项目，满满的培养孩子的记账能力。等到建立几次纪录后，慢慢的放手让孩子自己记账。这样作为父母的我们可以观察孩子的消费倾向，若发现出现偏差，我们可以随时进行纠正。
三、为孩子攒钱，不如让孩子学会挣钱
对金钱的态度，实际上就是对人生的态度。从小让孩子懂得靠诚实的劳动挣钱，将来可能成为一个劳动者；如果从小伸手向父母要钱，自己花得心安理得，将来就可能是个“寄生虫”，甚至会沦为乞丐。培养孩子的储蓄观念，投资观念。储蓄时候一定要让孩子感觉出钱是自己的，让他意识到在自己理财，这样能增加孩子的储蓄投资的动力。父母教孩子使用一些理财工具，让孩子切身体会到自己的财富增长的乐趣，体会财富的复利效应。激励孩子多储蓄，多进行投资思考性理财。拿到投资报表等数据，可以向孩子说明下。不断提高他的财务知识。
四、管好自己的钱包，不要随意给孩子钱
为孩子已经制订了一个消费储蓄投资计划，我们就不要轻易去破坏它。现在的父母对于太多孩子溺爱，但这种溺爱打乱我们培养孩子的计划，是不可取的。让孩子从小就做到财务“独立”是相当重要的。
五、给孩子建立理财目标
理财的最终目的无非是提高自己的生活质量，合理的理性的进行消费，提高自己的消费能力。父母可以和孩子讨论储蓄投资计划，消费计划。例如购买一些玩具时，协助孩子通过每月零用钱，规划一个时间表，对自己的消费进行规划。让孩子建立一个有目标的消费预算。
严格来说，这五大步骤并无高深的学问，也不难达成，但需要耐心与毅力去执行。不过要提醒大家的是，训练理财的内容必须依照孩子的心智发展情况而定，切莫心急，破坏了理财的乐趣。早让孩子学会理财习惯，让孩子早些受益。让我们为培养出“财商”的娃娃而努力吧。
（工行网站特约 作者：王钊）
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