一场讲座之后的决定

昨天应市关工委的邀请为硫磺沟镇小学做了一场家庭教育讲座，到之前我对学校的情况一无所知，抱着一种到现场看看再说的态度，于是下午3点就坐着接我的车去了学校，在车上与镇上的刘书记做了一番交流，原来这所学校是一所寄宿制小学，学生来源于附近煤矿工及外来打工人员的子女……

听完介绍一路在想面对这些家长我如何去讲、如何开头、如何互动、如何……这是多年来第一次面对这部分人群做讲座，不管我如何去讲、如何开头、如何互动，本着一个原则：只要是家长他就爱孩子，他就有家庭教育的需求，不管他的职业身份如何。

    到了目的地，哇塞，大会议室坐的满满的后面还有站着的家长，我都无法挤进去，听说这是来的最全的一次家长会，200家长全部到齐，这种状况我是从来没遇到过的：怀里抱的孩子的妈妈比比皆是，还有小孩在前台乱跑的，喂奶的，说笑声、哭声此起彼伏。既来之则安之，我的开场就在一片混乱中开始了：首先我问候下午好，其次做了自我介绍，告诉家长我不是以专家、老师的身份老到这里的，我是与大家一样，是一个孩子的母亲与他们来交流的，我的介绍拉近了与家长的距离，此时会场安静多了，我看到了家长眼中的惊讶与怀疑，最后我以您希望您的孩子将来成为一个有所作为的人吗？您希望您的孩子将来比您更幸福吗？回答声此起彼伏呀，紧接着我又问都想的请举起您智慧的右手，此时满眼都是举手的人，我有一种感动：他们有着强烈的渴望。乘胜追击：那就要与我有很好的配合，相信您们可以做到是吗？回答声震耳欲聋，要的效果出来了，我已经知道今天课没问题。

让大家谈谈多年来教育的困惑时，家长配合的非常好，因为有承诺在先，在我的回答及引导过程中不断听到家长的回应：为什么？怎么办？家长已进入我的频道。

    放羊娃的梦想、三个建筑工人的梦想、周恩来“为中华之崛起而读书”的梦想，猫学狗叫等等故事及实例让整个会场鸦雀无声，（故事及实例尽量通俗易懂），在一个小时的时候我结束了我的讲座。之后大家围了个水泄不通，要我的名片、记电话号码、咨询孩子的问题，我耐心的一一作答。

回来的路上，我在回忆、我在总结，他们的渴望，他们的聚精会神让我感动，感动之余，我有一个决定此学期放假前，抽出一定的时间为乡镇学校做十场公益讲座，题目就是：不输在家庭教育上。把这个理念带到更多的家庭中去。