事例：拼图（莳苡）
刚刚今年2岁半了。最近喜欢上了一种拼图的游戏，爸爸教了他几遍后让刚刚自己尝试，刚刚反复尝试都没有成功，急得把拼图撒了一地，爸爸见状——

错误的做法：
爸爸：“拼不好再慢慢拼，哭什么哭？还把拼图撒了一地，脾气怪大的！”说完就不再理睬刚刚。

分析：
1、孩子2岁的这个年龄阶段，育儿的要领是无论孩子出现什么奇怪的举动，父母都要耐心地给于帮助。
2、2岁孩子遭受挫折，表现出负面情绪时，父母一定要帮助孩子迅速摆脱。2岁孩子还无法做出理性的判断，不可能通过语言的方式解决问题。如果父母大声训斥，孩子就会一直用烦躁的方式解决情绪方面的问题。
3、帮助孩子调整情绪的办法有可以提供一些孩子喜欢的小零食，或其他玩具来吸引孩子的注意力。等孩子情绪转好时，父母再帮助他一起完成拼图，让孩子体验到成功的快乐。