今天在读《幽默》一书的时候，被一个个短小精悍的幽默逗得忍不住地笑。笑过之余，我发现这些看似幽默，却是我们与孩子与他人沟通交流时极易产生误会（障碍）的根源。摘选几段，和大家分享，一起笑笑，一起来回味！

一、无理搅三分
小张和同事到小饭馆吃饭，看了半天菜单，还是决定吃牛肉拉面。面很快上来了，可他们找来找去也没有看到一块牛肉，心里很不爽，但小张还是忍了忍没说话。同事气不过，把老板叫过来，指着面问：“牛肉拉面怎么没有牛肉？”老板淡淡地说：“别拿名字较真，难道你还指望从老婆饼里吃出个老婆来吗？”

笑悟：面对孩子的挑错，您是否能够虚心接受，勇于承认错误？成人和孩子都是一样的，都会犯错，犯错时，只要虚心接受就好了，如果和孩子狡辩，不肯承认错误，就给孩子做了一个坏榜样，孩子也不能正确地面对自己的错误了。

二、正人没正己
爸爸有一个测谎仪，他问儿子：“你今天数学成绩如何呢？”
儿子答道：“90分。”测谎仪响了。
儿子又改口说：“70分。”测谎仪还是响了。
爸爸很生气地叫道：“我以前都是90分以上。”这时，测谎仪没有响却翻倒了。

笑悟：常言道：“正人先正己。”自己希望别人什么样，自己首先要做到。家长做不到的事情却要求孩子去做到，孩子能服气吗？家长很容易失去威信。

三、话要怎么说
古时候，有一人家十分迷信，凡事都要讨个吉利。年三十晚上，父亲和两个儿子商议说：“堂上要帖一副新春联，现在咱们每人说一句吉利话，凑出一副春联来。”两个儿子点头称是。
父亲先捋着胡须念道：“今年好！”
大儿子想了想也念道：“倒霉少。”
二儿子接着又念道：“不得打官司！”
念完了，大家称赞了一番，就由父亲执笔，写了一条没加标点的长幅，贴在堂屋的正中。
第二天，邻居们来拜年。一进门，看见那副春联，大声念道：“今年好倒霉，少不得打官司！”

笑悟：与人沟通，话要怎么说才能说得清楚，让人听得明白，而且能够接受，这才是达到了沟通交流的效果。与孩子沟通也是一样，父母出于好心好意，在心里酝酿的都是好话，但是说出来后，往往由于表达不清，或是表达失误，把好话就说成了坏话，不但双方心里不愉快，而且也没有达到沟通的目的和效果。

四、没顾及感受
长颈鹿说：“小兔子，真希望你能知道有一个长脖子是多么的好！无论什么好吃的东西，我吃的时候都会慢慢地通过我的长脖子，那美味可以长时间地享受。”
小白兔毫无表情地看着它。
“并且，在夏天，那凉水慢慢地流过我的长脖子，是那么的可口！有个长脖子真是太好了！小白兔，你能想象吗？”
小白兔慢悠悠地说：“你吐过吗？”

笑悟：与别人交流沟通时，要注意对方的感受，总是说“我”的人也不会得到对方的喜欢。如果真的想向对方表达“自己很擅长什么”，或是“自己很行”的情况下，可以先向对方陈述这件事情，赞扬对方做得好，然后告诉对方：“我也是这样的！”这样就不会引起对方的反感，引起不必要的误会。

五、不得要领
“救火！救火！”电话里传来了紧急而恐慌的呼救声。
“在哪里？”消防队的接线员问求救者。
求救者：“在我家！”
接线员：“我是说失火的地点在哪里？”
求救者：“在厨房！”
接线员：“我知道，可是我们该怎样去你家嘛？”
求救者：“你们不是有救火车吗？”

笑悟：要想达到沟通的效果有两个途径：说的会说，听的也要会听。如果有一方在表达上，或是理解上有偏差，都会造成沟通上的障碍。