老师错误批评孩子之后

刘美芳

    有一次，一位家长气势汹汹地领着孩子到学校找某老师讲理，因为他的孩子被某老师严厉批评了。孩子回到家里哭个不休，家长了解孩子被批评的原因后，更是火冒三丈，原来老师因为不了解实际情况，错误的批评了自己的孩子。气愤之下，家长就把孩子领到学校，找到老师当面让老师给个说法儿。虽然最后老师向学生和家长道了歉，但是家长的这种做法不仅影响了师生关系，也可能会对孩子的心理带来不利的影响。
　　学生受到老师的批评或者与老师发生误解是非常自然的事。可是，当老师对学生进行错误的批评，尤其当着全班同学的面时，学生往往难以承受。有的人还会与老师在课上争执起来，有的人委屈得说不出话，有的人怨气冲天，以后专和老师作对，有的人从此不好好上这位老师的课……这些，都不是理智的行为，也不是最好的处理办法。

    当孩子被老师批评后，受到委屈时，做家长的首先应当冷静下来，问明事情的来龙去脉。老师批评得正确，家长就要安慰孩子，引导孩子接受老师的批评。倘若孩子一时想不通，不愿意接受，家长也不必“牛不喝水强按头”，硬逼着他去接受。用强制的方法会使孩子产生逆反心理。可以等孩子的情绪稳定下来，再进行耐心教育。
　　如果老师的批评错了，家长也不应当一味指责老师，更不能像上面说的那位家长一样领着孩子和老师“讨公平”。家长应当向孩子说明老师工作的辛苦和难处，老师做的一切都是为了孩子好。同时，家长也应与老师取得联系，得出共识，以便更好地教育好孩子。

    那么，面对这种情境，学生怎样做才是最好的方式呢？作为家长又怎样来引导学生对待这些错误的批评呢？

    一、如果一两句话能够解释清楚，等老师发言后，可以友好地说明，当场解决。

    二、如果一时解释不清，可以当场表达：“老师，下课后我能找你解释一下吗？”课后可以通过塞给老师一张纸条之类的形式作出自己的解释。

    三、如果老师当时讲的话让学生非常尴尬，也没有给学生解释的余地，那可以叫学生表现出很疑惑的样子，让老师能够意识到。

    正面和老师顶撞是最不好的，有时顶撞是我们解释时太激动造成的。愤怒情绪是互动的，教师在众多同学面前受到顶撞，也会产生愤怒，变得不理智。所以，家长可以建议学生能不能试着用友好、理智的方式去引导教师呢？

     四、不起眼的误会不必要解释，但一些误会需要及时澄清。其实大部分老师都喜欢那些能够主动与他进行交流的学生，而且乐于接受建议和意见。

    师生有了交流，磨擦、矛盾就不易产生，误会也更易消除。只有这样，师生关系才有可能搞好，学生的学习成绩与身心健康发展才能有所保障。

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