1.不知道该怎样做父母

首先，几乎所有的职业在上岗之前都会有岗前培训，可是做父母的有吗？

第二，几乎所有的职业都有岗中培训，而做父母是没有岗中培训的。

第三，所有的职业都可以辞职，如果有一天你不想干了、你干不了了、你厌烦了、你想逃离，你可以辞职不干！做父母却不行，不管我们的孩子是优秀还是不优秀、是漂亮还是不漂亮、是听话还是不听话、是第一名还是最后一名、是健康还是残疾，父母永远不可以“辞职”。

第四，所有的职业都可以退休，无论干什么工作，我们都有一个盼头，有一天可以退休。请问做父母哪一天可以退休？

2.大多数父母对孩子的沟通是单向权威式的

沟通应该是你也说、我也说，双方你来我往才能沟通，可是如果沟通是单向的、是权威式的，那就一定会给沟通带来阻碍，这个阻碍的根源在哪呢？在于传统意义上“家长”的概念。

我是家长，高高在上。就好比说：我是家庭的统治者，你就是被统治者；我是家庭的管理者，你就是被管理者；我是教育者，你就是受教育者，这样自上而下的沟通一定会出问题。当然，我们也要说明一下，有的时候是需要自上而下的沟通的，比方说原则性的问题不需要沟通，只需要传达，必须执行。比如为什么必须8点上课，让我多睡会儿不行吗？不行，没有为什么，必须执行；比如为什么必须要举手才能发言、为什么不能偷偷拿走同学的东西，等等。但是有很多时候需要平等的沟通，这里指的是人格上的平等，不管他的年龄多小，我们在沟通中必须尊重他的人格。而恰恰很多父母以为孩子是我的，我的权威不容置疑，这就是家长制作风了，家长制作风里最缺乏的就是平等。这样做给孩子造成的影响是：
    （1）孩子的感受得不到父母的深刻体会；
    （2）孩子有很多话到嘴边又咽回去；
    （3）孩子可能会屈服于你的强势态度，但不一定心服口服；
    （4）容易造成孩子的逆反行为；
    （5）容易把孩子变成乖巧而没有思想的小绵羊；
    （6）这种沟通模式对孩子未来沟通模式的建立有重要的影响，尤其是负面影响。

3.没有意识到双方信息传递的障碍

什么是信息传递的障碍呢？就是妈妈说的话是这个意思，但是孩子接受到的不是妈妈要表达的那个意思；孩子说话是要表达这种信息，但受他年龄的限制，表达的水平是有限的，他想表达这种意思，但是妈妈没有接收到他所要表达的意思，或者歪曲了孩子的意思，于是这中间就会有误会产生。如果误会产生，而我们又没有努力去解决误会，那沟通肯定就会有障碍了。

4.爱你没商量≠科学

所有的父母都深爱着自己的孩子，但是爱是有边界的，我们太爱孩子了，有很多时候就不顾忌边界问题了，想怎么爱就怎么爱，我们经常说大人与孩子之间，或者爱人与爱人之间就像两个相交的圆，相交部分是我们要共同做事情，劲儿往一块使、心往一块想的统一部分；但是一定还有另外一部分是不重叠的，是属于各自的空间。可是有很多的父母认为你就是我的，“爱你没商量”，它背后的含义是什么呢？就是因为爸爸妈妈是爱你的，所以我说什么你都要听，你都要照着去做。至于这份爱有没有道理，是不是科学，适不适合于目前的你，不管！只要我是爱你的，你就必须听。

5.忽视孩子价值观的形成

孩子在不断地成长，一天一个样，今天他回来说，妈妈今天晚上我一定要看电视，今天有周杰伦；明天回来又说，妈妈，今天有超女（超级女声），你一定要让我看一会儿电视；后天回来了要跟老爸讨论房地产的事情或者伊拉克的问题，等等。大人们就很不理解，我说你哪有那么多奇怪的想法啊？你的任务就是好好学习，甭想那么多乱七八糟的事情。孩子的话经常这样被大人给堵回去了。

孩子的价值观正在形成，正在发展，他正在为自己的价值观寻找市场，他的第一市场就是家庭，可是没有人接纳他，大人们不给予支持。大人们在害怕什么呢？第一怕孩子胡思乱想影响了学习；第二怕孩子学歪了、想歪了，什么周杰伦、超女，学歪了怎么办？希望孩子就一心想着学习，想着学习不会歪，比较稳妥、省事。但是我们做父母的职责是什么呢？我们的职责恰好就是要扶着他让他走正，而不是把他打倒；不是置之不理，而是扶着他让他走得更好。有的父母是在急功近利地教育着孩子，没有耐心去一点点地引导孩子，把他扶正；有的父母没有耐心去倾听、感受孩子的思想，发现他的亮点，并帮助他发扬光大；还有的父母教育简单化，不想跟孩子做深入的探讨，简单潦草；更多的父母不敢跟孩子坐下来细细品味什么，害怕被问倒，害怕孩子的问题危机到做家长的权威。

其实养育孩子的过程，不仅仅是让孩子成长的过程，也是大人和孩子共同成长的过程。孩子每天都在逼着我们思考，逼着我们不断地做出新的决定，不断地考验着我们做父母的智慧，而这个智慧可不是父母先天就有的，必须时刻学习、时刻反省、时刻跟孩子探讨、时刻进步。这样不断地进步才能跟得上孩子的脚步，才能追得上孩子进步的速度，所以，父母的进步是必须的。于是孩子成长的过程也是父母成长的过程，有了这样的意识，父母才会允许孩子把自己的价值观带回家；有了这样的意识，父母才有可能很开心地去了解孩子价值观的形成，进而才有可能去关注、提携、发展孩子的价值观。可惜的是，有很多的家庭还没有意识到这一点。于是，孩子的价值观在家庭里没有市场，造成了亲子沟通的一大障碍。

6.没有分享内心感受的习惯

7.不能够真心地接纳孩子

孩子的某些能力比较弱，我们可以不接纳，孩子的某些行为不太好，我们可以不接纳，但是对于他整个人我们必须是全身心地接纳的。他就是我的孩子，无论他太胖还是太瘦，无论是学习好还是学习不好，我都会扶持着他让他去寻找幸福的感觉。

我觉得做父母的一个重要的职责就是帮助孩子去寻找幸福的感觉，哪怕他的肢体不健全。重要的是，这个孩子要有一颗追求幸福的心，他愿意去追求幸福，他愿意去寻找幸福，为了幸福他会去努力、去拼搏，他能够把自己的生命活出光彩。真正接纳的目的就在这儿。