郑渊洁：请让孩子输在起跑线上

       近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。”一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识，揠苗助长。

       倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。但是，“输在起跑线”上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。

       由此可见，父母是否应该担心孩子输在起跑线上，要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑，只有区区十几年，您一定不能让孩子输在起跑线上，都知道百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长，就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛，起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。

      长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与孩子的年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子，一个5岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位远离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。

       20多年前，某大学的少年班家喻户晓。如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之才。这些孩子没有输在起跑线上，但是他们或父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑，拼尽全力赢在起跑线上后，后劲不足，最终败北，贻笑大方。

       买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快。只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。

       爱因斯坦说：“想象力比知识重要。”有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失。因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存，一旦共存，此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨，倘若孩子成为想象力和知识并存的人，您就能给大师当爹当娘了。

      请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。

文章引自：u/6451/archives/2009/200910106652.html

(2009-10-10 16:03:56)   王慧辉(1011896878)
应该把不输在起跑线上改为“不输在家庭教育上”

(2009-10-10 20:09:52)   饶艳(16784436)
不输在起跑线上---是近年在教育领域对家长误导最严重的一句话

(2009-10-10 20:11:25)   饶艳(16784436)
请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。---这篇文章我也转载过：）

(2009-10-10 20:14:59)   饶艳(16784436)
我们做教育的--特别是家庭教育的，最最主要的任务就是要引领家长“不输在家庭教育上”。

(2009-10-10 22:17:55)   吕风琴(754775312)
而我的观点是让孩子不输在终点。

(2009-10-10 22:18:59)   顾晓鸣(437674044)
有什么样的教育能够保证孩子不输在终点呢？有什么样的教育是最可靠的教育呢？有什么样的教育是可以培养出永远不会失败的孩子呢？

(2009-10-10 22:19:44)   吕风琴(754775312)
怎样才能不输在终点呢？那就是提高家庭教育素养。提高家长的教育水平。

(2009-10-10 22:20:50)   吕风琴(754775312)
家长要放眼孩子的将来，而不是眼前的一切。

(2009-10-10 22:22:29)   顾晓鸣(437674044)
能够把孩子的成长权利尽早地还给孩子自己，这样的教育应该是最可靠的、最放心的、最有效的、最负责的。无论是学校教育还是家庭教育，都应该确保这“四最”。

(2009-10-10 22:23:26)   高印荣-河北(465441407)
我认为，让孩子输在起跑线不可怕，可怕的是输在家庭教育上。赢在成长过程中、赢在终点最可靠的就是伴随孩子一生的家庭教育！

 (2009-10-10 22:27:18)   高印荣-河北(465441407)
我现在重点初中任课，看到很多的例子，就是孩子起点是胜利者，可是成长过程出现的诸多问题，都与家庭教育有关，在与家长交流过程中，家长无不为此感叹自己没有尽到应尽的责任。

(2009-10-10 22:32:23)   高印荣-河北(465441407)
所以我呼吁学校，不要走过场、搞形式单一的去做学生的心理教育，而要去做好家长的心理教育，引领家长担负起科学有效地教育子女的责任，只有大面积的提高家长的教育水平，才能够大幅度提升孩子的学习质量，才能够保证学校不死人，不出现意外事故，保证学校安全有序的教学环境。

(2009-10-10 22:33:39)   高印荣-河北(465441407)
在学校刚刚对学生心理教育有认识的当下，我如是说！

(2009-10-10 22:38:47)   高印荣-河北(465441407)
现在重点学校想上成绩保住名气是真，怕出意外和死人事件更是真，但是我认为，唯有好的家庭教育能够给与这样的追求以充分的保证，那么我们教育机关为什么还不行动送起来，做好家庭教育的宣传和启动工程呢，还在战战兢兢的等什么呢？--我在职工小组会上如是说。