社会现象

　　不时的就听到有些家长反应孩子有偷钱的行为,有的是拿自己家的,有的是拿别人的.做家长的发现这事以后,往往不知道如何去应对.对孩子打一顿骂一顿是最常见的处理方法,可是打完了骂完了,家长又会后悔,总感觉自己的行为过激,反而更不知所措了.

如何应对

　　当家长发现孩子有偷钱的行为时,首先要冷静,不要把问题看得很复杂很严重.不要打骂孩子,更不能认为孩子是一个品质恶劣的坏孩子,尤其不能在众人面前进行教育,这些会伤害孩子的自尊.家长要消除"小时偷针,大时偷金"的封建思想.
　　如果家长控制不住打了孩子,在情绪冷却之后,应及时找孩子沟通,并要诚恳地向孩子认错,消除孩子对父母的仇恨、抵触情绪,便于孩子从心理上接受父母的说服教育.

分析原因

　　一、了解,是分析原因的基础.在与孩子平静地沟通之后,家长会了解孩子偷钱的原因,如果仅仅是为了满足物质或精神的需求,而且金额不是很大,那就未必是品质上的问题.

　　二、家长要反省自己,是不是平时对孩子过于严格了,对于孩子提出的需求,不管合理不合理都一律回绝.

　　三、不给孩子零花钱.认为孩子年龄小,有钱就会乱买东西,担心养成习惯.

　　四、经常出于某种补偿或负债的心理对孩子有求必应,养成孩子无节制的无目的地花钱的习惯,一时达不到目的就产生偷的行为.

正确指向

　　一、换位思考.当家长了解偷钱的原因以后要做到换位思考,换位思考会让家长冷静、客观公正地看待问题、处理问题.也许家长小时候也有偷钱的行为,而你是出于什么心理?你希望得到什么样的帮助?这些都会对家长对此事有新的认识.

　　二、家长要明确给孩子零花钱是必要的、有益的.家长给孩子零花钱的数目要相对稳定,除了多听孩子的安排并适当的给予建议外,应该让孩子学会独立的合理的使用零花钱.

　　三、家长不能用多给零花钱来补偿自己的某种负债或克服攀比的心理.家长要明白给孩子的爱是不能用钱来代替的,这样会妨害孩子的正常发展.给多少零花钱也要根据家庭经济的实际情况来定.

　　 四、家长不能用金钱作为孩子考试的奖惩.让孩子正确面对学习与考试的问题,不能因为考试成绩好了就给零花钱,考的不好就限制或不给零花钱.孩子必需的生活学习用品家长还是应该无条件地保证的.

　　五、家长要教会孩子如何理财.在现有的零花钱的基础上,如果特别需要某件东西而钱又不够了,告诉孩子不要轻易向别人借,可以请父母帮助.家长也要鼓励孩子学会储蓄,把多余的钱存进银行,这样既让孩子体会到了积少成多的道理,还可以让孩子把存多的钱去买需要的大件物品等等,这样孩子就能体验到存钱的好处,慢慢的就养成了储蓄的习惯.