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良好习惯缔造健康人格----孙云晓教育讲演实录(二)

15年前 [01-06 10:42 周二]
良好习惯缔造健康人格----孙云晓教育讲演实录(二)
 
 

      第二句话是好的关系胜过许多教育。

    大家是否发现有一个规律,什么时候你跟孩子的关系是好的,什么时候你的教育是成功的,什么时候你跟孩子的关系是糟糕的,什么时候你的教育一定是失败的。我发现父母教育孩子,也包括老师教育学生,其实很少有不对的话,却为什么效果不好呢?很多时候不是教育出了问题而是关系出了问题。我开一个玩笑,不知道大家同意不同意,我说谁家有一个中学生,就等于谁家有一颗定时炸弹。中学老师是什么人呢?中学老师就是坐在弹药库上的人,你永远不敢说今天平安无事,这是一个不可预测的群体。

    我给大家举一个小学的例子、一个中学的例子吧。

    先说小学的例子。广东很多父母忙着生意,特别是父亲,回到家里很晚,跟孩子往往说的话很少,吃饭了吗?作业写完了吗?睡觉。这样的问候就不是好的关系,孩子不是机器人,孩子需要你更细心一些,比如说你换了衣服到孩子身边坐一会儿,摸摸脑袋、拍拍后背,宝贝你今天有没有开心的事,有什么事跟老爸说说。这时要注意观察孩子的表情,孩子的表情写满了成长的密码,不要以为孩子天天都是开心的,高高兴兴上学去、快快乐乐放学回来,其实未必是这样的,你要注意孩子的表情是忧郁还是轻松的。你非常关心孩子,孩子一看挺感动,父亲、母亲都这么和蔼可亲,就说了今天谁谁打我。爸爸一听就说了打你了,你打他啊,孩子回答说我打不过他,父亲说了你还是我儿子吗,你就狠狠打他。父母滔滔不绝地说个没完,孩子就不说话了,孩子不说话神仙都无奈,什么问题都解决不了,因为你说的脱离了他的实际。跟孩子交流的秘诀就是大耳朵、小嘴巴,要多问、多听、少说。你应该说是吗,打你哪儿了,我看看伤的厉害不厉害,你是不是很难过,为什么啊,当时谁在场呢,你准备怎么办呢?你首先得让孩子把受到的委屈说出来,从容的、放心地说出来,只要把问题说出来这就解决了一半,然后你说爸爸也经历过,给你出几个主意你看看行不行,你先试试,如果还不行明天爸爸再帮你出主意,这个问题一定能解决。这样的话孩子就觉得你是比较可靠的,是可以商量的,这才是良好的关系。

    孩子上了中学有一个问题我要给大家特别的提出来,这是特别重要的,就是关于性的问题。2007年北京电视台两个记者扛着机器来采访我,给我一个案例让我好好分析,怎么一回事呢?北京一所重点高中两个高一的男女学生把孩子给生出来了,几个月了呢?四个月了。我说生孩子的时间够长的啊,但是怎么生出来了呢,家庭教育、学校教育哪儿去了呢?记者说是这么一回事,学校高一的一位老师很负责任,发现一个男生最近形迹可疑,就很不放心,趁着这个男同学不在就偷偷搜查了他的书包,当然这是不对的,但是这一搜查发现了重要的证据,发现一封还没有来得及寄出去的信,就是写给这个女孩的,信中就有他们两个人发生性行为细节的描写。老师一看哎呀不让你们早恋,居然还发生了这样的事,严厉的批评,这个事不做深刻的检查不许上课了,这个老师心虽好,但是犯了一个错误,就是没有注意保护学生的隐私,这就传开来了,校园里指指点点。这两个学生老师不让上课,学校待不下去,回家之后两家的父母又犯了一个错误,态度简单粗暴,不接受孩子的过失。青春期是叛逆期,你不让我回家我就不回家了,这两个少男少女就租房子同居了,相依为命,时间长了这个女孩就怀孕了。没有想到这个男孩子说了,我们就是要把孩子生下来,我们就是要证明一下我们两个人不是闹着玩的,我们两个人长大了,我们有能力、有真正的爱情,对不对?这样就相互安慰着、鼓励着,一天一天把孩子生出来了。生出来之后这两个人一看养孩子真的不容易,他们两个人也没有几个钱,又吃又喝的怎么弄啊?男孩子就上街抢劫了,抢了几个手机被抓了起来,这是检察院提供的案例。我认为这两个少男少女走到这一步,就是师生关系的失败、亲子关系也失败的结果,其实如果有好的关系未必会有这样的一个结果。

我不是吓唬大家,我觉得在广州,乃至广东整个地区,发生这种事的可能性比全国其他省份可能要高,因此我们要有一种准备。有人说了,哎呀, 孙教授这个问题太难了,我们长这么大从来没有受过性教育,怎么承担这个任务呢,我跟大家说你不要说这个话,说这个话没有用。其实面对孩子性问题最重要的并不是你掌握多少性知识,而是你对这个问题的态度,性态度是决定性的。

我给大家讲一对农村母女的案例,这个妈妈让我感动不已,可以说是一位真正大智大勇的母亲。一家几口人到辽宁某大城市发展,有一天上高二的女儿扑通一下跪在妈妈面前,嚎啕大哭,妈妈我错了,对不起你,我真的错了。她妈妈被哭蒙了,怎么了,闺女,说话啊。女儿说,我对不起你,我错了,我太不应该了,我怀孕了。妈妈自己后来说,我一听这个话头发都快竖起来了,这么老实巴交的女儿怎么怀孕了?妈妈说差一点晕过去了,但是妈妈说如果我晕过去了,我孩子怎么办呢?妈妈非常顽强的坚持住了,冷静下来,对女儿说,不要怕,只要我们有勇气什么困难都能解决,起来,跟妈妈走,去医院,以妈妈的名字挂号,做妇科检查。一检查真的怀孕了,医生建议马上做人工流产,妈妈跟女儿商量,女儿同意马上做、现在就做。做了之后妈妈给学校打电话,说我女儿得了急性阑尾炎,需要做手术,请假20天。这个时候编一个理由保护孩子的隐私是完全正当的,然后妈妈也请假20天,在家里精心照顾这个女儿,一句责备的话也没有,女儿感动的热泪盈眶,说妈妈您是世界上最好的妈妈,妈妈说我不好,妈妈失职,女儿什么都跟妈妈谈了,妈妈就跟女儿说什么是性、什么是爱情、什么是人生。女儿对妈妈说您放心吧,我一定会让您看到一个让您骄傲的女儿,妈妈说我当然相信我女儿,我女儿是有志气的、是有作为的。好了,女儿很快康复了,严格要求自己,勤奋的学习,考上北京一所著名的大学,大学还没有毕业,收到三所美国大学的研究生录取通知书。

    大家看两个少女怀孕的故事,为什么命运天壤之别呢?一句话就是关系好坏决定教育的成败。所以我提出来,改变教育从改变关系做起,改变孩子从改变父母做起。父母要有一种什么样的胸怀呢?不管孩子犯了什么错误,不管学生好与坏,都要坚定不移的爱你的孩子、相信你的孩子。爱孩子是没有条件的,永远不放弃你对孩子的爱和信任,你的孩子就不至于太差。

    有一个儿子网瘾,妈妈伤心欲绝啊,但是没有办法,于是妈妈想到了一个办法,妈妈天天做好了饭到网吧送饭。儿子羞愧难当,说妈妈对不起你,你别管我了,妈妈说你是我儿子我能不管你吗,你好好吃饭,注意身体。每次妈妈来送一次饭,儿子都觉得自己有罪,妈妈就坚持送饭,送了这么大概十来天吧,儿子跟妈妈说我跟你回家了,你说这个妈妈的教育是什么方法,所以家庭不是一个说道理的地方,而是情感教育和人格教育的地方。

 

石宣家庭教育

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