经典教育“十五”课题成果

据中国教育学会“关于诵读中华文化经典与素质教育实验研究”、上海华东师大教育科学院“关于儿童诵读中国传统文化经典与潜能开发”、江苏省教育科学研究所“新世纪国学启蒙教育研究”、湖南省教育科学研究院“湖南省中西文化经典导读实验科研课题”等系列关于经典教育的“十五”课题成果研究表明，儿童诵读经典能有效帮助孩子：

可以明显、快速地增加识字量：如一个月可以学会《千字文》，即认识1000个汉字，二年即可轻松认识3000多汉字，相当于达到小学六年级的识字水平。

培养良好行为习惯，奠定优美人格：如《弟子规》《三字经》系统地教育小朋友良好的道德行为规范。

明显提高孩子专注力，开发智力：孩子可较长时间（如2小时以上）集中注意力于阅读等学习活动。

显著提升记忆力、理解力：通过2~3年的经典诵读，孩子能够背诵《大学》、《中庸》、《老子》、《论语》等三万字以上的经典著作，部分孩子甚至拥有过目不忘的阅读记忆能力。

江苏省“十五”规划课题结论报告指出：经过三年经典教育的小学毕业生，其语文能力基本可以达到高中语文水平，部分学习优秀的可以和大学中文系的学生相媲美。