3.3盛傲辰妈妈(466019722) 17:03:17
孩子中午告诉我说：妈妈，我挣到钱了（ ），我今天早晨用捡来的木棍和绳子自己做了个弓，同学见了特喜欢，要求用钱买，我答应了。我挣了1.5元。孩子把钱给我看了，并告诉我他会放入他的储蓄罐里。但他问我，妈妈我是不是很厉害，用自己做的东西可以挣钱。我这样是不是特棒。我都不知如何回答他，只是听完后告诉孩子，我也不知道你的做法是否合理，让我想一想。请群里的朋友给与帮助。

学前马鸣扬妈妈(89426814) 17:07:38
你可以说孩子你很棒，但你可以把这个东西送你同学，相信你的同学以后也会把你喜欢得东西送你你得

3.3盛傲辰妈妈(466019722) 17:12:52
我以前给过他这种建议，好像孩子大了，想有新的想法和做法，并且会去实践。

李桂梅老师(623001486) 17:14:43
孩子很有经济头脑。好好引导，将来在理财方面会很成功。但是要引导孩子认识到我们学生现在都还没有自己挣钱的能力，买他弹弓的那个孩子也是从父母那里要来的钱，可能是父母让他买学习用品或坐车的钱。如果那个孩子的父母知道了，会不会同意自己的孩子买弹弓？如果孩子们经济上独立了，互相之间的买卖也就合理、合法了。

4.6冯皓翔爸爸(347496872) 17:15:22
同学之间，收钱肯定不对，钱要退回；但就“商品（弓）”的价值和使用价值以及产品交换对商品市场的意义，可以借机给他普及一下市场经济基础知识。

李桂梅老师(623001486) 17:16:49
如果小盛的家长现在就给孩子以肯定的答复，孩子就会认为自己的做法是合理的。那以后就会不断卖东西给同学，可能心思就不会用在学习上了，也可能给你们家长惹来不少麻烦。

3.3盛傲辰妈妈(466019722) 17:21:12
是的，所以中午我没有给他答复，只是说我需要考虑一下。现在心里有底了。谢谢老师是和家长的帮助。

3.2刘辰玥妈妈(805902435) 18:09:49
现在孩子好象对这种现象认为是合理的，我家孩子他们班级也有孩子自己用橡皮泥做的花卖给同学，老师就制止了这种形为，我家孩子回来还问我这种行为是不是对的，我认为是不行的，因为同学们经济都没有独立，所以没有权利支配父母给的钱物

3.2姜羽霏妈妈(893475761) 18:13:21
其实我认为孩子有这种行为是模仿大人经济往来的萌芽。可以通过某种途径，给孩子实践自我的机会。

3.2刘辰玥妈妈(805902435) 18:15:31
我认为可以以物换物，以最原始的对经济形式来学习，也许会有好处。

3.2姜羽霏妈妈(893475761) 18:16:30
数学老师在教了怎么使用钱币以后。家里的零碎东西，一般都是孩子买了，比如醋、酱油

4.6冯皓翔爸爸(347496872) 18:19:37
对，可以到市场去卖，卖出去就成了有市场价值的劳动产品（即商品），卖不出去就是只有使用价值的劳动产品（非商品）

3.2姜羽霏妈妈(893475761) 18:19:44
但是自身创造的东西，换取实物，好像还需要老师在课堂上引导，怎么正确对待，激发孩子的经济意识。

保护孩子最初的实现自我的愿望。

4.6冯皓翔爸爸(347496872) 18:23:26
很多犹太人、维吾尔族小孩打小就会捣腾小商品赚钱。

3.2姜羽霏妈妈(893475761) 18:24:24
小孩子可以通过这些方式，把钱用来给班里买扫把拖把。

李桂梅老师：

小冯和小姜家长的想法是好的，但对于小学生来说，他们的是非观念和价值观还没有形成，最好不要让他们在同学间进行买卖交易。至于学校或者团队组织的义卖又是另外一种公益活动了。应该区分看待。