改革家长会的内容和形式，先从任教的初二八班开始：先专门将一少部分学习习惯存在较多问题的学生家长召集起来，通报情况，商讨对策，对家长如何帮助孩子进行指导；然后举行全班学生家长参加的家庭教育经验交流会。

　　经验交流会从准备到召开，进行得非常顺利。上周六和班主任商议，确定重点发言人选之后，通知准备。考虑到时间可能有点仓促，就做两手准备：如果家长准备好了，就星期二举行；否则就推后一天。星期一了解，家长已经准备得差不多了，星期二一早，六位家长都让孩子把打好的讲稿带来了，从中可以感知家长多么重视和用心。浏览之后，感到每一篇讲稿都耗费了大量心血。大部分内容都与我们所倡导的家庭教育理念相吻合，可见一段时间以来开展的家庭教育活动，已收到明显的效果。

　　除两三位请假外，所有的家长都准时来到。大家听得很是专心，记录十分认真。几位优秀孩子的家长都谈到了教育孩子的前提是处理好与孩子的关系，让家庭充溢温馨和睦的氛围；对孩子既严格要求，又讲究民主，给予自由；重视良好习惯的培养，发现不良的行为，毫不留情地予以纠正。这些给与会的家长以很大的启发。想来这些道理家长们并不陌生，但因为是来自身边熟悉的家长，所以就觉得亲切，有说服力。

　　活动结束后，家长们纷纷反映：讲得太好了，这样的家长会开得很有意义，收获最大，希望以后多举办这样的活动。

　　感到缺憾的是：这次经验交流发言的都是妈妈，没有一位爸爸，来开会的也是妈妈居多。主要原因可能是不少爸爸都在外地甚至国外创市场，很少在家；不过也有传统的观念影响的缘故：许多爸爸认为生养、教育孩子都是做妈妈的事，开家长会也理所应当是妈妈来。所以和班主任商量，要引导爸爸担负起教育孩子的责任：每周至少要和孩子交流一次，在外地的可通过电话或网络和孩子交流。

　　但愿通过这类活动，让更多的家长更快踏上家庭教育的坦途。